Урок повторяет и закрепляет знания. На уроке использованы самостоятельная работа, частично-поисковый, словесный, наглядный метод работы, различные формы: индивидуальная, групповая, пары сменного состава. Развивает познавательную активность детей, интерес, внимание, мышление, математическую речь.

Воспитание является одним из важнейших компонентов образования. В данной статье описывается опыт классного руководителя, цель и задачи деятельности которого направлены на становление и развитие сплочённого детского коллектива.

В представленном уроке использован метод межпредметных связей. Данный урок проводится с целью повторения и закрепления знаний. На уроке использовались самостоятельная работа, частично-поисковый, словесный, наглядный метод работы. Использовались различные формы: индивидуальная, групповая, пары сменного состава. Это позволяло развивать познавательную активность детей, интерес, внимание, мышление, математическую речь.

В разработке представлен урок закрепления и повторения для 2-го класса по теме "Внетабличное сложение и вычитание в пределах 100". Использование в уроке элементов развивающей, игровой, здоровьесберегающей технологии, разных форм работы (индивидуальной, пары сменного состава, в группах), разных видов и приёмов деятельности способствовали развитию познавательного интереса, творческих способностей.