Отвечая на забавные вопросы, три команды - учащиеся 10-го класса, учителя и родители приобретают не только опыт работы в группе, но и узнают, кто на что способен.

Интегрированный урок проводится перед изучением блока "Из литературы XVIII в.". Проводится в компьютерном классе, где есть доступ к сети Интернет. Учащиеся, работая в группах, находят материал (текстовый и иллюстративный), отбирают, систематизируют его и создают презентацию в программе PowerPoint.

Основной целью данного урока русского языка является организация повторения материала и систематизация знаний учащихся по теме "Морфемика и словообразование" в формате ЕГЭ. На уроке используется интерактивная доска.

Урок, на котором происходит первое знакомство девятиклассников с творчеством А.А.Ахматовой. Цель учителя - акцентировать внимание на гуманитарном аспекте изучаемого материала (факты биографии Ахматовой, значимые для неё события жизни и произведения искусства, творчество поэтессы в контексте времени), через организацию деятельности учащихся по выявлению художественного своеобразия "женской поэзии" А.Ахматовой включить их в поиск собственного смысла приобретаемых знаний.