В статье говориться, что современная теория и практика преподавания иностранного языка имеет ярко выраженную коммуникативную направленность, что способствует всестороннему развитию личности, развитию духовных ценностей учащихся. Отмечается важность начального этапа обучения в средней школе как периода изучения иностранного языка, позволяющего заложить основы коммуникативной компетенции.

Статья об образовательной и воспитательной ценности внеклассной работы по иностранному языку. В центре внимания: принципы внеклассной работы; цели и задачи внеклассной работы по иностранному языку; основные отличия внеклассной работы от обязательной учебной деятельности. Отмечаются виды мотивации, развитие которых способствует повышению эффективности в обучении иностранному языку.

Статья о роли мотивации в изучении иностранного языка. В центре внимания возможность сохранения и развития мотивации учащихся к изучению иностранного языка.

В статье сообщается о нетрадиционной форме урока английского языка как одной из форм активного обучения; возможности свести воедино и осуществить на практике все принципы обучения с использованием различных средств и методов обучения. В центре внимания виды нетрадиционных форм урока английского языка, урок - игра - как интересный и плодотворный вид организации нетрадиционной формы урока.

В статье сообщается об использовании на уроках английского языка игровых технологий, в частности ролевых игр, для стимулирования мотивации учебно-познавательной деятельности дошкольников. Рассматривается структура сюжетной ролевой игры. В центре внимания функции ролевой игры в учебном процессе, основные требования к сюжетным ролевым играм.

Статья об обучении иностранному языку как коммуникации с учетом межличностных связей. Рассматривается специфика игры в процессе обучения дошкольников, различаются разновидности игр в учебной деятельности. В центре внимания – игры, формирующие речевые навыки. Приведена разработка драматической игры по теме "The three bears".