Урок обозначает роль и значимость нестандартных уроков литературы, повышает эффективность обучения и воспитывает, развивает личность. В ходе урока учащиеся совершенствуют умение анализировать произведение, обобщать, делать выводы, давать оценку героям и их поступкам.

Урок в 9-м классе нацелен на подготовку обучающихся к итоговой аттестации. Конспект урока сопровождается памяткой и заданиями, направленными на отработку приемов компрессии при написании сжатого изложения.

Урок проводится с целью закрепления понятия существительного как части речи. Задача состоит в том, чтобы в интересной и нетрадиционной форме повторить знания по теме. Презентация проверяет знания учащихся. Развиваются коммуникативные и творческие навыки, устная и письменная речь.

Интегрированный урок по обществознанию и русскому языку для учащихся 9-го класса разработан с применением презентации, в которой обозначены цели урока, историческая справка, итоги проведенного исследования, влияние курения на жизнь и здоровье человека. Показана межпредметная связь с уроками русского языка, биологии, истории.

В ходе урока проводится работа по разделам русского языка «Лексика», «Морфемика», «Словообразование» с использованием ключевого понятия «табак»; у детей развивается представление о воздействии никотина на жизнь и здоровье человека.

Урок по литературе для учащихся 6-го классов представлен в виде урока поэзии. Знакомит учащихся с поэзией родного края и воспитывает любовь к малой родине. В предлагаемой разработке рассматриваются имена мурманских поэтов В.Л. Тимофеева, О.В. Вороновой, В.А. Смирнова, В.П. Семенова.

Основными задачами урока является формирование у учащихся навыков орфографического анализа и умение правильно подбирать однокоренные слова.