Статья рассматривает современные инновационные ресурсы, доступные для учителей начальных классов в России, их влияние на процесс обучения и возможности их использования в педагогической практике. Обзор включает как онлайн-платформы и программные ресурсы, так и методическую литературу и образовательные игры. Также рассматривается значимость данных ресурсов для повышения качества образования и развития учащихся на начальной ступени обучения.