Тема урока помогает детям выявить особенности склонения имен прилагательных мужского и среднего рода. Развивает умение распознавать падежи и правильно рассуждать при написании безударного окончания. Учащиеся учатся правильно употреблять и писать окончания имен прилагательных мужского и среднего родов.

Главной цель урока является, чтобы дети самостоятельно написали проект о здоровом образе жизни и вывели законы здорового образа жизни. В итоге урока дети готовы целесообразно применять законы в жизни.

Успех обучения родному языку зависит от речевого опыта ученика. Чувство языка возникает на основе зрительно воспринимаемых образов вместе с пониманием их значений. Здесь большую роль играет чтение. Чем больше и "качественнее" читает ученик, тем грамотнее он пишет. Дети должны усвоить два типа чтения – орфоэпическое и орфографическое. Фактор, влияющий на выработку речевого опыта – скорость чтения. Рекомендации обучения чтению – частота чтения; чтение перед сном; жужжащее чтение; ежеурочное чтение и т.д. Для улучшения техники чтения необходимо развивать оперативную память.