В первой половине мастер-класса мы будем говорить о лексическом повторе как о фигуре речи. Вторая часть мастер-класса посвящена тому, как следует организовать работу по устранению речевой ошибки в виде тавтологии.

Современные образовательные технологии позволяют учителю добиваться высоких результатов обучения. Давайте разберёмся, зачем использовать цифровые технологии при изучении гуманитарных предметов.