Урок разработан с учетом методических требований к современному уроку: предусмотрены дифференцированные задания для учащихся с разными учебными возможностями, запланировано активное использование таких инновационных технологий, как интерактивные компьютерные упражнения, учебный проект и мультимедийная презентация материала.

Урок "Экологические проблемы в моем родном городе" (учебник "English 7" Кузовлева В. П.) является одним из последних уроков по теме "Защита окружающей среды". На уроке происходит обобщение пройденного лексико-грамматического материала (этапы 2-3), формируются такие навыки речевой деятельности, как чтение, говорение, аудирование, производится контроль уровня сформированности речевого умения с учетом функций, позволяющих применить на практике пройденный материал. На уроке осуществляется дифференцированный подход: если "сильные" учащиеся говорят, в основном, спонтанно, то учащимся с более низкими учебными возможностями предлагаются опорные карточки-схемы. Одной из основных задач урока является привлечение внимания подростков к проблемам экологии именно в их родном городе, к их личному опыту; обсуждение возможных путей решения этих проблем, и, как следствие, формированию чувства ответственности за окружающий нас мир.