Игра активизирует мыслительную деятельность учащихся, делает учебный процесс интересным, формирует стимул к овладению языком.

Обилие омонимов во французском языке объясняется особенностями его фонетического и грамматического строя. Мы предлагаем мини-спектакль на французском языке, а также некоторые проектные работы по изображениям омонимов, выполненные нашими учениками.

В статье приведены упражнения для преодоления трудностей, возникающих при изучении французского языка, в области грамматики.

Младший школьный возраст является особо восприимчивым и благоприятным для усвоения иностранного языка. Данный сценарий является разработанным вводным уроком для создания основы для развития механизмов иноязычной речи, культуры общения, для формирования положительного отношения к культуре страны изучаемого языка, ее традициям и обычаям.

В статье рассказывается о социоигровых технологиях, используемых на начальном этапе обучения для формирования творческого мышления и социализации учащихся.

Данная работа является продолжением по разработке модуля «Аудирование». В прошлой работе представлен пакет заданий для отработки навыков аудирования по определённой теме от простого к сложному. Комплект аутентичных материалов, представленных в нашем ресурсном центре, позволяет также развивать навыки аудирования по «горизонтали», то есть в соответствии с требованиями, предъявляемыми к навыкам восприятия речи на слух на определённом этапе обучения от уровня А1 до уровня С.

В данной статье представлены разработки содержания модуля "Аудирование", разработана пошаговая памятка для самостоятельного обучения аудированию на базе школьного учебно-ресурсного центра.

Урок предназначен для учащихся 4-х классов с углубленным изучением французского языка. Это урок усвоения новых знаний, который проводится накануне празднования Рождества во Франции. Урок совмещает предпраздничное настроение с рабочим ритмом.

Урок обобщения и систематизации знаний для учащихся 4-го класса по теме "Les saisons" направлен на формирование навыков и умений школьников монологической речи по изученной теме в измененных ситуациях.

Постановка спектаклей как дополнительное языковое образование повышает мотивацию учащихся к изучению иностранного языка, благодаря новизне и эмоциональной окрашенности уже ранее пройденного, но представленного в другой форме материала. Мы предлагаем сценарий сказки на французском языке "12 месяцев".