У всех народов с образом матери связаны самые глубокие и нежные чувства – доброта, нежность, ласка. Поэты и художники, музыканты и скульпторы воспевали в своих произведениях образ матери. Предлагаем сценарий праздника к Международному Дню матери.

Последние годы учителя гимназии № 122 города Казани работают по программе "Школа 2000...", автором которой является Л.Г. Петерсон. Идея технологии деятельностного метода о включении ученика в активную познавательную деятельность оказалась нам близка и понятна. Захотелось и внеклассную работу строить, следуя дидактическим принципам развивающего обучения. Классный час был проведён в форме путешествия и в полной мере реализовал технологию деятельностного метода.

Урок знакомит учащихся с фрагментами из жизни С.А. Баруздина, его произведением "Простуженный ёжик". На уроке дети учатся анализировать и пересказывать текст по плану. К уроку представлена презентация и литературная викторина по произведениям С.А. Баруздина.

Урок в форме концерта для учеников начальных классов.

Конспект урока обучения грамоте. Главное на уроке - совместная поисковая деятельность, а игровая форма урока, разнообразие упражнений и видов работ способствуют формированию навыка выразительного чтения, развитию речи, мышления.

Сценарий праздника ко Дню Матери включает стихи, песни, танцы, музыку, частушки, позволяет раскрыть таланты учеников начальных классов.

Урок математики в 4-м классе. Тип урока – "Открытие нового знания". Основная цель: сформировать способность к выделению целой части из неправильной дроби.

Продолжить работу над правописанием безударной гласной в корне слова; формировать умения находить в тексте слова с безударной гласной и проверять орфограмму.

На уроке математике изучаем сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд, закрепляем решение текстовых задач, нумерацию двузначных чисел, формируем систему ценностей, направленную на максимальный личностный вклад в коллективную деятельность в процессе обучения.

Сценарий праздника, посвященного окончанию первого класса.

В работе представлен урок информатики, в котором поставлена цель научить учеников определять и называть действия предметов, обобщать и классифицировать их по действиям, описывать и определять предметы через их признаки, составные части и действия.