Цели урока: повторить определение возрастающей, убывающей функций, точек минимума и максимума, наименьшего и наибольшего значений функции; формировать представления о связи свойств функции с её производной; ознакомить учащихся со способом исследования функции с помощью производной.

На уроке формируются умения и навыки решения логарифмических неравенств; учащиеся знакомятся с заданиями повышенной сложности по теме в заданиях углубленного уровня ЕГЭ. Решение неравенств требует владения сложными техническими приемами. Ученики могут совершить логические и вычислительные ошибки. Приемы, разобранные на уроке, упрощают заданные неравенства.

Цель урока: ввод основных понятий теории вероятностей. Решение различных задач по теории вероятностей и статистики, встречающихся в курсе изучения раздела. Урок может быть использован при подготовке учащихся 9‒11-x классов к итоговой аттестации.

На уроке учащиеся знакомятся с представлением положительных и отрицательных числах в памяти компьютера, о разрядности ячейки памяти и диапазоне значений чисел, вещественных чисел в памяти компьютера; особенностями работы с целыми, вещественными числами.

Повторение и систематизация пройденного материала по теме "Алгебра логики", решение логических задач с помощью таблиц истинности, решение заданий уровня А и В из демоверсий ЕГЭ по теме "Алгебра логики".