Данная рабочая программа к курсу «Инженерный английский» дает учащимся возможность на базе текстов социально-культурного, научно-популярного и профессионального характера формировать и развивать коммуникативные компетенции, отрабатывать фонетические навыки, усваивать и расширять лексический минимум, повторять грамматический материал.

Данная работа представляет собой комплекс упражнений к английским сказкам. Он предназначен для использования на уроках домашнего чтения, элективных курсах, во внеурочной деятельности и для театральных постановок. Рекомендуется для учащихся 4–6-х классов общеобразовательных школ или классов с углубленным изучением английского языка.

Задачи развития познавательных и творческих способностей учащихся не могут быть полностью решены на уроках. Для их реализации могут быть использованы различные формы внеурочной работы – интеллектуальные соревнования, олимпиады, спецкурсы, факультативы, турниры. Работа осуществляется в кружках, объединениях, клубах, позволяет поддерживать интерес учащихся к иностранному языку и желание лучше владеть языком.

Цель нашей статьи - показать особенности, трудности и значимость перевода как средства развития кросскультурной грамотности учащихся в системе внеклассной работы. Для ознакомления с плодами труда юных переводчиков мы предлагаем варианты их собственных переводов стихов английских поэтов.