Представлены два варианта контрольной работы по химии для 8-го класса.

Задачи родительского собрания: познакомить с первыми признаками и особенностями подросткового возраста, проанализировать методы общения детей и родителей, оказать педагогическую поддержку родителям в определении методов воспитания.

Презентация об истории, природе, достопримечательностях Архангельской области.

Цель урока: ознакомить учащихся со свойствами водорода.

Цель урока: сформировать представление о причинах разнообразия растительных сообществ России.

Цель урока: сформировать представление о животном мире России.

Цели урока: сформировать представление о различии равнин по высоте и характеру поверхности; развивать умение характеризовать географическое положение объекта (на примере равнин).

Цель урока: сформировать представление о природных зонах Архангельской области.

Краеведческая игра является начальным этапом изучения курса «Коряжмоведение». Цели игры: приобретение новых знаний с использованием ранее изученного материала, выработка умений и навыков по их применению; создать условия для развития логического мышления, речи, интеллектуальных умений; развивать потребность и навыки совместного поиска ответа на вопрос; получить новые знания об истории родного края; побудить детей к самостоятельному изучению истории, природы Севера.

Цель урока: познакомить обучающихся с вкладом русских путешественников и землепроходцев в исследовании Евразии.

Широко раскинулась Архангельская область с запада на восток, ее площадь превосходит крупнейшее государство Западной Европы – Францию и в 6 раз больше площади Болгарии. Полноводные озера, крупные реки протекают по территории области. Реки положили начало строительству городов. Каждый из них имеет свои традиции и достопримечательности. Богат и разнообразен животный и растительный мир нашего края. В целях сохранения флоры и фауны в области создана сеть особо охраняемых природных территорий.

Цель занятия: приобретение новых знаний с ранее изученным материалом, выработка умений и навыков по их применению; сформировать у учащихся понятие о полезных и вредных продуктах опытным путем; развивать логическое мышление, речь, интеллектуальные умения, потребность и навыки совместного поиска ответа на вопрос.

Урок по программе «Полезные навыки» «Питание и здоровье человека». Работа на уроке ведется с опорой на знания по таким дисциплинам, как знакомство с окружающим миром, изобразительное искусство, краеведение. Мед – ценнейший дар природы.