животный мир ключевое слово

• Урок английского языка по теме "Visit to London". 3-й класс 2014

  Автор: Тронина Надежда Владимировна

  Обучение с использованием ИКТ на уроках английского языка одно из средств целостного развития личности младшего школьника и поддержания мотивации к изучению иностранного языка. Развивает интеллектуальные и познавательные способности учащихся, расширяет их языковую и коммуникативную компетенцию.

  Лондон, достопримечательности, Великобритания, информационно-коммуникативные технологии, королева, животный мир, виртуальное путешествие, животный мир Великобритании

• Урок географии "Животный мир России". 8-й класс 2019

  Автор: Дерябина Оксана Геннадьевна

  Цель урока: сформировать представление о животном мире России.

  география, животный мир

• Урок окружающего мира по теме "Животный мир Подмосковья" 2019

  Автор: Дрынина Наталья Александровна

  В работе представлена презентация на тему "Животный Мир Подмосковья". Так же в работе присутствует кроссворд.

  окружающий мир, животный мир

• Разработка урока по географии "Животный мир Австралии". 8-й класс 2019

  Автор: Савенко Елена Владимировна

  Данная работа предназначена для изучения материала по теме «Животный мир Австралии». Урок построен на деятельной основе с использованием информационных технологий. Используются медиапродукты, разработанные учителем на основе новых мультимедийных средств: тестеров, ИД, видеоролик, которые придают уроку интерактивный характер. Применение медиапродукта повышает эффективность восприятия информации, способствует развитию аналитико-синтетического мышления, организации самоконтроля.

  география, Австралия, животный мир

• Методическая разработка урока биологии "Животные". 5-й класс 2020

  Автор: Чикурова Наталья Михайловна

  Цель урока: формирование представлений о животных как царстве живой природы, их разнообразии, роли в природе.

  биология, животные, животный мир

• Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста. Животный мир крайнего севера земли. Рисование фигуры человека 2024

  Автор: Сафина Эльвира Рустамовна

  Цели занятия: познакомить детей с особенностями природы Крайнего Севера Земли; воспитывать бережное отношение к природе; учить детей изображать несложный сюжет; закреплять умение рисовать фигуру человека, передавать форму, пропорции и расположение частей, простые движения рук и ног; упражнять в рисовании и закрашивании карандашами (цветными мелками).

  животный мир, старшие дошкольники, Крайний Север

Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.