Данный урок является вторым в системе уроков по творчеству М.Горького. На занятии в ходе дискуссии учащиеся открывают для себя новые знания: выявляют особенности ранних рассказов М.Горького, сопоставляют образы Ларры и Данко, рассматривают проблему героя в произведении "Старуха Изергиль". При проведении урока были использованы современные образовательные технологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Особое внимание уделялось заданиям, направленным на формирование исследовательских умений обучающихся.

Цель урока: выявить сходство и различие категорий "свобода" и "воля" на семантическом, этимологическом, ассоциативном уровне; определить роль категорий в пьесах А.Н. Островского "Гроза" и "Бесприданница". Урок развивает читательский кругозор, мышление, коммуникативные умения учащихся, приобщаети к духовным ценностям в знакомстве с литературными произведениями.