Цель урока: создать условия для накопления детьми понимания значимости природы как источника жизни в соответствии с нравственными вопросами; подвести детей к пониманию красоты как эстетической категории, формировать эмоциональное представление и восприятие красоты природы, человека, воспитывать бережное отношение к жизни, формировать толерантное отношение к окружающим, совершенствовать коммуникативные умения выражать своё мнение, делать выводы, сравнивать явления.

Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему интересна, любима не одним поколением. В сказках – фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать – они останутся с вами на всю жизнь. Цель: привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры и науки.

На уроке отрабатываются вычислительные навыки +1,2,3 и –1,2,3 и навык решения текстовых задач. Урок проводится в игровой форме. Дети, выполняя различные задания украшают ёлку шарами.

Цель занятия: познакомить учащихся с евангельским рассказом о Благовещении Пресвятой Богородицы, православным праздником, иконой Благовещения, народными традициями праздника.

Портфолио адресовано учащимся 4-х классов, изучающих курс «Основы религиозных культур и светской этики» в рамках модуля «Основы светской этики». В представленное портфолио включены различные типы учебных заданий: кроссворды, схемы, таблицы, тексты с пропусками, тексты для осмысления, проекты. Портфолио разработано в соответствии с планированием учебных занятий по учебному пособию «Основы светской этики» по материалам учебника и дополнительными материалами из опыта работы.

Изучение правил дорожного движения жизненно необходимо для воспитания грамотного пешехода, значительно уменьшает дорожно-транспортный травматизм среди детей и подростков. Цель урока: охрана жизни и здоровья детей; формирование у учащихся устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах; практическая отработка во внеурочной деятельности правил дорожного движения.

Урок закрепления знаний. В ходе выполнения разнообразных заданий ученики закрепляют навыки прибавления и вычитания числа 3; закрепляют умение анализировать и решать задачи; учатся работать в паре и оценивать себя и товарища; оценивать границы своего знания и незнания.

На уроке учащиеся закрепляют навыки письменного вычитания в пределах 1000. У ребят развиваются вычислительные навыки, умение рассуждать, анализировать, обобщать. Воспитывается самостоятельность и дисциплинированность.