В связи с внедрение в СПО программ «Профессионалитет» возрастает роль наставничества. Деятельность становится эффективной с том случае, если прослеживается заинтересованность всех сторон. Отсюда важным является индивидуальный подход, обратная связь наставника и наставляемого, создание отношений, основанных на доверии и взаимопонимание, наличие качественного методического материала, внедрение новых подходов и технологий. Самое главное, чтобы работа не стала формальностью, бумажными отчетами, а проводилась на основе добровольного взаимодействия.