При подготовке к непосредственно-образовательной деятельности у воспитателей возникает проблема: как и чем заинтересовать детей, за небольшой отрезок времени выдать емкий объем информации, сохранить их активность на протяжении всего занятия. Решить эти проблемы помогают интегрированные занятия.