Надежда Юрьевна Благинина
|
Темы Открытых уроков автора
-
Программа построена на применении эффективных игровых и учебно-игровых пособий таких, как логические блоки Дьенеша и палочки Кюизенера, обучении детей не только применять их, но и изготавливать совместно с родителями и воспитателем. Они дают возможность формировать в комплексе все важные для умственного развития мыслительные умения. Все занятия объединены единым сюжетом.
-
Рисование графических фигур - отличный способ разработки мелких мышц руки ребёнка, интересное и увлекательное занятие. При этом решаются задачи и математического развития: счёт и отсчёт, ориентировка в пространстве и на листе в клетку. Графические диктанты, математические картинки и различные виды штриховки помогут подготовить руку ребёнка к письму.
-
«Как положено друзьям всё мы делим пополам» (НОД старшая группа) 2014
Занятие направлено на формирование социально-коммуникативных качеств, закладывание нравственных основ личности, формирование представлений о дружбе, конкретизацию знаний детьми пословиц и поговорок о дружбе, воспитание дружелюбия, сопереживания, доброжелательного отношения друг к другу.
-
Экологический проект «Знатоки леса» 2014
Обострение экологической проблемы в мире диктует необходимость интенсивной работы по формированию у детей экологического сознания, культуры природопользования. Важно развивать у детей интерес к изучению природы родного края, расширять знания детей о растениях и животных леса, их внешнем виде, повадках, приспособленности к жизни, взаимосвязях. Воспитывать чувство гордости за родную природу, бережное отношение к ней.
-
Расположение Калининградской области, её оторванность от основной территории России диктуют необходимость более интенсивной работы по изучению истории родного края, мифов и легенд земли, на которой мы родились. Важную роль в формировании гражданина играет воспитание патриотизма на основе духовных и нравственных устоев многонационального народа, формирование общих культурных интересов в совместной деятельности родителей и детей через театральную деятельность.
-
Комплексная интегрированная НОД в старшей группе "Весенняя страна" 2016
Весна как одно из времён года, её основные приметы и признаки, растительный и животный мир весной, труд людей, весенние месяцы и праздники, весна в музыке, в стихах, в песнях, в картинах художников. Формирование патриотических чувств, любви к Родине, героям-фронтовикам, маме, бабушке, известным людям, желание сделать для них что-то приятное совместно с взрослыми.
-
Занимательные истории про весёлых мышат, в ходе которой дети будут осваивать финансовую грамотность, первичные элементарные экономические представления, обобщённые знания о потребностях человека, помогая сказочным героям в путешествии.
-
Сценарий развлечения "День Земли" для детей средней группы 2018
Дети превращаются в цветочки и бабочек и вместе с Весной совершают занимательное путешествие по планете. К ним в гости прилетают космонавты с воздушными шарами, которые дети превращают в планеты своей мечты с помощью фломастеров. Подборка красивых стихов о красоте родной планеты и бережном отношении к ней. Музыка для танцев и песен используется в фонограмме, что позволяет проводить развлечение без привлечения музыкального руководителя.
-
Музыкально-театральная сказка «Трудолюбивый петушок» (по мотивам сказки «Колосок») 2020
Дети очень любят сказки. Удалось соединить устное народное творчество и творчество детей. Дети сами придумали продолжение сказки, добавили в неё новых героев, рассказали о приключениях Петушка и его друзей. И теперь сказка учит не только трудолюбию, но и призывает делать добрые дела.
-
Физкультурно-игровое занятие с детьми второй младшей группы по мотивам сказки «Колобок» 2021
Цель занятия: совершенствование умения и навыков в основных видах движений на занятии, формирование потребности и желания заниматься физкультурой.