сказка ключевое слово
-
Музыкальные сказки для самых маленьких. Сказка о семи принцессах нотках 2023
Учитель рассказывает детям «Сказку о семи принцессах нотках».
-
Конспект интегрированного занятия «Путешествие по сказкам» в средней группе 2023
Цели урока: расширить и систематизировать знания детей об устном народном творчестве, и авторских сказках; учить детей анализировать происходящее, выстраивать логические цепочки; обогащать активный словарь детей, активизировать пассивный.
-
Конспект интегрированного занятия «В гостях у сказки» в средней группе детского сада 2023
Программные задачи: расширить и систематизировать знания детей об устном народном творчестве, и авторских сказках; учить детей анализировать происходящее, выстраивать логические цепочки; обогащать активный словарь детей, активизировать пассивный; тренировать умение отгадывать загадки, узнавать по описанию, по памяти восстанавливать последовательность событий; упражнять в подборе синонимов, антонимов и эпитетов; воспитывать интерес к русской культуре и любовь к устному народному творчеству.
-
Сказка "Зайчище-Жаднище" 2023
Вашему вниманию предлагается сказка "Зайчище-Жаднище".
-
Презентация проектной деятельности во второй младшей группе "Сказки рядом с нами" 2024
Цель проекта: вызвать у детей познавательный интерес к сказкам.
-
Сценарий проведения встречи в Литературной гостиной "За сказкой сказка". Тема: "Сказочники пушкинской поры" 2024
Встреча в Литературной гостиной «За сказкой сказка» «Сказочники пушкинской поры» предназначена для учащихся 2–4-х классов. Данный материал адресован педагогам-организаторам детского досуга, педагогам дополнительного образования детей, учителям начальной школы и призван оказать помощь в подготовке и проведении внеклассных мероприятий по литературе. Предлагаемый сценарий носит познавательный и развивающий характер. Встреча в литературной гостиной призвана пробуждать в детях интерес к книге и чтению, расширять их литературный кругозор.
-
Сценарий проведения встречи в литературной гостиной "За сказкой сказка". Тема "Если сказка в дверь стучится..." 2024
Встреча в Литературной гостиной «За сказкой сказка» «Если сказка в дверь стучится…» предназначена для учащихся 2–4-х классов. Данный материал адресован педагогам-организаторам детского досуга, педагогам дополнительного образования детей, учителям начальной школы и призван оказать помощь в подготовке и проведении внеклассных мероприятий по литературе. Предлагаемый сценарий носит познавательный и развивающий характер.
-
Сказка «Новогоднее волшебство» 2024
Презентация знакомит детей со сказкой «Новогоднее волшебство».
-
По дорогам сказок 2024
Для работы с детьми в детском саду подготовлена презентация по теме "По дорогам сказок".
-
Сказка как средство народной педагогики в воспитании детей старшего дошкольного возраста 2024
Сказка – это удивительное по силе психологического воздействия средство работы с внутренним миром человека, будь то ребенок или взрослый, мощный инструмент развития, приобретения опыта. Сказка может дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребенку узнать мир, понять собственные его переживания. Сказка играет большую роль в эстетическом развитии детей дошкольного возраста, без которого немыслимо благородство души, чуткость к чужому горю, страданию. Благодаря сказке, дети познают мир не только умом, но и сердцем, и не только познают, но и откликаются на события и явления окружающего мира, выражают своё отношению к добру и злу. Благополучный конец сказки воспитывает оптимизм, уверенность в преодолении любых трудностей. Сказ с последующим пересказом способствует развитию мышления и обогащению языка ребёнка. Она учит детей мечтать, подчёркивать главное, индивидуальное в образе, обобщать существенные признаки, усиливает мыслительную деятельность. Сказочный вымысел всегда педагогичен, он используется как средство воспитания лучших человеческих качеств. Сказка обогащает внутренний мир детей, они тянутся к ней.
-
Урок музыки в 4-м классе по теме «Что за прелесть эти сказки!» 2024
Презентация к уроку музыки предназначена для закрепления понятия «тембр» в различных видах музыкальной деятельности. Она включает учебные игры, викторину, кроссворд и помогает учителю создать условия для развития у учащихся тембрового слуха. Основным музыкальным материалом урока является вступление ко второму действию оперы Н.А.Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане», в котором с помощью тембров различных музыкальных инструментов изображены «Три чуда».
-
Конкурс для дошкольников «По дорогам сказки» 2025
Цель конкурса: повысить интерес к чтению; проявить актерские способности; проявить художественные навыки (выбор и изготовление декорации, костюма).
-
Игра по станциям: "Путешествие по сказкам" 2025
Цель игры: создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере; обобщить знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев.
-
Зачем детям читать сказки: значение, польза и влияние на развитие 2025
Чтение сказок — это не только приятное времяпровождение, но и важный инструмент воспитания и развития ребенка. Они помогают формировать ценности, развивают воображение, расширяют знания и укрепляют семейные связи. В современном мире, полном технологий и быстрых развлечений, сказки остаются ценным и незаменимым источником мудрости и вдохновения для малышей. Поэтому не стоит забывать о магии сказочного мира и регулярно открывать его для своих детей.
-
Викторина по сказкам "В мире много сказок" 2025
На конкурс «Викторина как элемент проверки полученных знаний» представлен сценарий викторины по сказкам «В мире много сказок» для старших дошкольных групп: (старшей 5–6 лет и подготовительной группы 6–7 лет). Цель: формирование интереса к сказкам, создание радостного настроения. Задачи: закрепить и расширить представления детей о сказках и их героях; развить речь, воображение, мышление и память; воспитать интерес к чтению и любовь к устному народному творчеству.