Пакичева Ольга Александровна
Найдено публикаций: 7
02.09.2024
Конспект интегрированного занятия по развитию речи "Забавные пингвины"
Задачи занятия: обобщить знания детей о жизни и местообитании пингвинов; развивать коммуникативные навыки через игру, общение и рисование; расширять знания об окружающем мире; способствовать уточнению знаний детей о характерных признаках зимы: самые короткие дни и длинные ночи, холодно, мороз, познакомить с явлением природы гололед; учить рисовать пингвинов, используя метод «тычка».
Читать
поделиться
15.03.2022
Правовое воспитание детей дошкольного возраста
Права и обязанности гражданина России закреплены в главном законе – Конституции Российской Федерации.
Читать
поделиться
24.05.2021
Сценарий мероприятия «Праздник Пасхи»
Цели мероприятия: совершенствование навыков выразительного рассказывания стихотворений; тренировка монологической речи; поддержание интереса к изучению иностранного языка.
Читать
поделиться
08.06.2020
Классификация игр детей раннего и дошкольного возраста
Представлена подробная классификация игр детей раннего и дошкольного возраста.
Читать
поделиться
03.06.2020
Феномено-ориентированное обучение. Тема "Космос"
Задачи урока: сформировать знания о планетах солнечной системы: название, из чего состоят планеты; закреплять знания детей о порядке расположения планет относительно Солнца, их величине; закреплять знания детей о том, кто первым побывал в космосе и первой женщине-космонавте.
Читать
поделиться
в конкурсах
29.04.2020
Ежедневный план воспитательно-образовательной работы с детьми средней группы с учетом интеграции образовательных областей
Представлен ежедневный план воспитательно-образовательной работы с детьми средней группы на неделю.
Читать
15.04.2020
Социально-педагогическая программа. «Адаптация детей дошкольного возраста к условиям школьной жизни». «Сказочный мир английского языка»
В программе «Сказочный мир английского языка» используется естественная для детей данного возраста физическая, игровая и познавательная деятельность на уроках. Цель программы: коммуникативно-направленное обучение дошкольников иностранному языку.
Читать
поделиться