Марина Михайловна Савельева

Темы Открытых уроков автора

• Занятие кружка математика и конструирование по теме "Наш город" 2018
  соавторы: Жилина Елена Михайловна, Павлова Светлана Викторовна

  В данной работе вашему вниманию предлагается разработка занятия кружка «Математика и конструирование» по теме «Наш город», включающая проектную деятельность обучающихся 4-го класса. Цели занятия: развитие познавательной активности детей; мотивации к учебной деятельности; зрительного и пространственного восприятия; логического мышления; развитие личности ученика, его творческого потенциала; развитие интеллекта, исследовательского начала.

• Урок математики на тему "Деление с остатком". 3-й класс 2017
  соавторы: Афанасьева Мария Михайловна, Гиматдинова Рамиля Нафисовна, Стратилатова Татьяна Владимировна, Цьопкало Инна Владимировна, Черникова Ирина Сергеевна

  Цель урока: способствовать осознанию теоретической и практической ценности изучения нового математического понятия – деление с остатком – для расширения представлений детей об операции деления; учить формулировать проблему; совершенствовать вычислительные навыки; развивать логико-математическую речь, исследовательскую и творческую деятельность, рефлексию и адекватную самооценку.

• Учебно-познавательная компетентность младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО: понятие, специфика и этапы становления 2016
  соавторы: Афанасьева Мария Михайловна, Журавлева Лариса Юрьевна, Цьопкало Инна Владимировна, Черникова Ирина Сергеевна

  Статья раскрывает понятие «учебно-познавательная компетентность младшего школьника», основные этапы её формирования в процессе учебной деятельности. В статье подробно описаны психолого-педагогические условия для успешного формирования учебно-познавательной компетентности у детей младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС, а также приводится «обобщенный портрет» разных уровней познавательной компетентности.

• Занятие по основам религиозных культур и светской этики «Добро и зло» 2015
  соавторы: Афанасьева Мария Михайловна, Гиматдинова Рамиля Нафисовна, Журавлева Лариса Юрьевна, Цьопкало Инна Владимировна, Черникова Ирина Сергеевна

  Цель занятия: закрепить понимание понятий «добро» и «зло»; подвести детей к пониманию, что жизнь будет такой, какой они ее сделают сами; развивать этические чувства, доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других; формировать готовность признавать возможность существования различных точек зрения на оценку событий.