Элина Викторовна Рассадина

Место работы:: МБДОУ муниципального образования г.Краснодар "Детский сад №24", Краснодарский край
Должность:: воспитатель

Темы Открытых уроков автора

Я, ты, он, она! Вместе – дружная семья! 2015
соавторы: Айрапетян Белла Борисовна, Демяновская Елена Владимировна, Ромова Ольга Владимировна, Силантьева Наталья Валентиновна, Соколова Инна Александровна

Урок формирует уважение к людям разных национальностей; знакомит с культурой разных народов, их национальной кухней, одеждой, растениями и животными в их республиках, народными подвижными играми.
Зоотерапия в работе с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями 2014
соавторы: Гуртовая Мария Валерьевна, Демяновская Елена Владимировна, Костикова Оксана Витальевна, Чекалина Светлана Васильевна, Черкашина Ирина Претровна

Педагоги детского сада № 24 придумали проект по зоотерапии, в котором участвуют дети с ОВЗ. Давно доказано, что общение с животными благотворно влияет на человека. В последнее время животных стали активно использовать по реабилитации детей с тяжелыми заболеваниями ‒ ДЦП, олигофрения, ЗПР и т. д. Появились целые методики занятий с животными-терапевтами.
"Виртуальный детский сад". Организация дистанционного обучения родителей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья 2010
соавторы: Демяновская Елена Владимировна, Кулиш Людмила Ивановна, Моисеева Алина Юрьевна, Придворова Анна Александровна, Чистова Мария Сергеевна

Основная цель «Виртуального детского сада» – вооружить родителей разнообразными практическими и теоретическими знаниями и умениями, которые могут им понадобиться в процессе воспитания детей с ограниченными возможностями в семье.
Создание творческой мастерской для преодоления трудностей, возникающих в эмоциональных отношениях между детьми, имеющими различный уровень физического, развития в процессе совместной деятельности 2010
соавторы: Антонец Нина Петровна, Кривич Галина Тимофеевна, Мороз Наталья Николаевна, Панченко Елена Владимировна, Полозова Валентина Ивановна

Работа мастерской направлена на то, чтобы научить разные группы детей правильно воспринимать друг друга и чувствовать себя равными в обществе.