Ирина Константиновна Симдянова

Темы Открытых уроков автора

• Прощание с букварем 2015
  соавтор: Михайлова Наталья Федоровна

  Прошло всего несколько месяцев и в классе праздник – все научились читать. Как тут не поблагодарить любимую книжку за то, что она открыла дверь в мир чтения. Цель урока: в игровой форме повторить и систематизировать знания учащихся, полученные по курсу «Обучение грамоте».

• Сценарий внеклассного мероприятия "Хлеб – всему голова" 2014
  соавтор: Михайлова Наталья Федоровна

  Цель внеклассной работы: развитие у детей мотивации к познанию и творчеству, содействию личностному и профессиональному самоопределению учащихся, их адаптации к жизни в обществе, приобщение к здоровому образу жизни. Данное мероприятие относится к профориентационной работе. Дети узнают о профессиях людей, которые помогают попасть хлебу на стол. Классный час воспитывает уважение к труду хлеборобов, прививает учащимся бережное отношение к хлебу.

• Классный час на тему "Труд в почете любой! Мир профессий большой!" 2013
  соавтор: Михайлова Наталья Федоровна

  Профессиональная ориентация помогает младшим школьникам ответить на вопрос, зачем нужно учиться, правильно определить свое место в жизни и тем самым способствует наиболее рациональному использованию трудовых ресурсов. Основные задачи профессиональной ориентации в начальной школе это формирование у детей любви и добросовестного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека и общества, развитие интереса к наиболее распространённым профессиям и профессиям родителей.

• Классный час "Школа юного пешехода". 1-й класс 2012
  соавтор: Михайлова Наталья Федоровна

  Цель урока безопасности: обучение детей культуре поведения на дороге. Правила дорожного движения скучны и неинтересны для взрослых. Что же говорить о детях? Проблемная ситуация повышает активность детей, интерес к уроку. В урок по теме "Регулирующие перекрестки" включены загадки, стихи, кроссворд, инсценировка, игра.

• Праздник "Масленица" 2011
  соавтор: Михайлова Наталья Федоровна

  Сценарий праздника, к которому дети и родители готовились всю неделю. Каждый день они узнавали что-то новое: как наш народ проводил масленичную неделю. Итогом стал праздник с хороводами, ряжеными, играми, богатырскими забавами на измерение силы, сжиганием чучела. Какая же Масленица без блинов? Обязательно и угощение, и катание на лошадях. «Что в детстве воспитаешь, на то в старости обопрешься» – так говорит русская пословица. Традиции своего народа дети должны знать.

• Урок математики во 2-м классе по теме "Прием умножения вида 23 х 4" 2010

  На уроке применяются групповые формы работы и даются дифференцированные разноуровневые задания для активизации познавательного процесса и отработки навыков вычислений. Для слабых учеников имеются карточки - опоры.

• Урок руссского языка в 3-м классе по теме "Упражнения в распознавании частей речи и их употребление в предложении" 2009

  Данный урок отражает разнообразные виды и методы работ, которые позволяют активизировать деятельность младших школьников. Использование на уроке информационных технологий помогает заинтересовать детей и даёт им возможность показать свои знания и умения. На протяжении урока ученики сами оценивают себя, что повышает их работоспособность.