Полина Васильевна Степанова

Темы Открытых уроков автора

• Формирование новых типов коммуникаций участников образовательного процесса 2011
  соавтор: Савинова Галина Алексеевна

  В статье представлен мастер-класс, проводимый с целью вовлечения родителей в содержание образовательной деятельности школы.

• Обучение в сотрудничестве на уроках и внеклассной работе (из опыта работы) 2011
  соавтор: Савинова Галина Алексеевна

  В работе представлен опыт использования технологии обучения в сотрудничестве в организации педагогического процесса.

• Модульная программа "Начало дворянского этапа освободительного движения в России (восстание декабристов)" 2007

  Модульный урок - это такая организация процесса учения, при которой учащийся работает с учебной программой, составленной из модулей (учебных элементов); является одним из направлений индивидуализированного обучения, позволяющим осуществлять самообучение, регулировать не только темп работы, но и содержание учебного материала. Имеет точно сформулированную учебную цель, банк информации, методическое руководство по достижению цели, рейтинговую систему контроля и оценки учебных достижений.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Восстановленное молоко: получение, питание, лечение

  В работе определяю суть исследуемой проблемы, актуальность, научную новизну, практическую значимость, цель, гипотезу, задачи. В практической части работы описываю технологический процесс получения, провожу химический анализ восстановленного пастеризованного молока. Использую методы консультации, опроса, химического анализа, анкетирования. Рассматриваю вопросы применения молочного напитка в современной диетотерапии. В заключительной части делаю выводы по теме, ставлю задачи на перспективу.