Основная цель: воспитывающая: воспитывать уважительное отношение к своим мамам.
УУД:
- Личностные: формировать правильное отношение к своим родителям.
- Регулятивные: выполнять действия в устной речи.
- Коммуникативные: контролировать свои действия в групповой и индивидуальной работе.
Дидактические материалы: презентация к уроку, атрибутика для конкурса «А ну-ка, девочки!».
Оборудование: мультимедийный проектор.
Ход мероприятия
- Сегодня мы собрались, чтобы отметить самый необыкновенный день в году - день 8 Марта. Мы хотим поздравить наших мам и пожелать им здоровья, счастья и радости.
(2 слайд)
- А за что мы любим своих матерей? Наверное и за то, что они подарили нам жизнь, за то, что мы видим голубое небо и зелёную травку, слышим песню жаворонка и знаем вкус конфет и душистых пирогов, за ласковое слово, за тёплые руки и за добрые песни, что они пели у наших кроваток.
(3 слайд)
- Повторяя движения губ матери, ты произнёс первое слово в своей жизни «МА-МА». Пройдёт десять лет, двадцать, пятьдесят…Сотрутся в твоей памяти многие события, люди, встречи. Но что бы ты не пережил, воспоминания будут тебя возвращать в светлый мир твоего детства, к образу матери, научившей тебя говорить и ходить.
1 ученик
День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный.
Ученики (хором). - Это мамин день!
2 ученик
День просторный не капризный
День подарочный сюрпризный.
Ученики (хором). - Это мамин день!
- МАМА… Вслушайся, как гордо звучит это слово! В народе живёт много хороших и ласковых слов о матери. Мы не знаем, кем они были сказаны впервые, но очень часто повторяем их в соей жизни, и так они переходят от поколения к поколению. Вспомните пословицы, в которых говорится о маме.
Ученики. - Нет милее дружка, чем родимая матушка. При солнышке тепло, при матери добро.
(4-5 слайды)
3 ученик
Как это бывает
Сама не пойму:
Что солнышко в небе,
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг-
Всё станет пустым
И печальным вокруг.
4 ученик
Уйдёт хоть ненадолго
Мама моя-
Такой невесёлою
Сделаюсь я.
Из облака солнышко
Выйдет опять-
И всё начинает
Чудесно сиять.
5 ученик
Домой возвратится
Родная моя-
Снова весёленькой
Сделаюсь я:
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою-
Люблю я родную
Голубку мою.
- Вспомните, когда вы болели, вы всегда видели над собой озабоченное и ласковое лицо матери. Когда была в вашей жизни радость, вы видели эту радость и на лице матери.
(6 слайд)
6 ученик. - Кто пришёл ко мне с утра?
Ученики (хором). - Мамочка!
(7 слайд)
- Кто сказал: «Вставать пора!»
Ученики (хором). - Мамочка!
(8 слайд)
- Кашу кто успел сварить?
Ученики (хором). - Мамочка!
(9 слайд)
- Чай в чашку кто налил?
Ученики (хором). - Мамочка!
(10 слайд)
- Кто косички мне заплёл?
Ученики (хором). - Мамочка!
(11 слайд)
- Целый дом один подмёл?
Ученики (хором). - Мамочка!
(12 слайд)
- Кто ребячий любит смех?
Ученики (хором). - Мамочка!
(13 слайд)
- Кто на свете лучше всех?
Ученики (хором). - Мамочка!
- Самые простые и великие, самые трепетные чувства человеческого сердца с первых дней жизни связаны с матерью, с её любовью и лаской.
7 ученик
Если был бы я девчонкой —
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
8 ученик
Наша мама на работе
На работе старший брат.
«Сколько у тебя заботы!» -
Мне соседи говорят.
9 ученик
Я решил за дело взяться,
Если мамы дома нет!
Должен кто-то постараться
Приготовить нам обед.
10 ученик
Я посуду перемою
И порядок наведу.
Все тетрадки, все игрушки
Я на место уберу.
11 ученик
Мама с братом скажут:
«Знаем, не парнишка-просто клад!
В этом доме есть хозяин
Хоть и ростом маловат»
12 ученик
- Солнце ярче для меня - (ученики хором) МАМА!
- Мир и счастье для меня - (ученики хором) МАМА!
- Зов летящих журавлей - (ученики хором) МАМА!
- В роднике чиста вода - (ученики хором) МАМА!
- В небе яркая звезда - (ученики хором) МАМА!
- В мамин день творятся настоящие чудеса с детьми: они становятся внимательными, заботливыми.
13 ученик
Лень любила всей душой
Нежиться в кровати.
Лень была большой-большой
Даже больше Кати.
Но сегодня, очень странно,
Встала Катя рано-рано,
Сарафан взяла со стула,
А на лень и не взглянула.
14 ученик
Лень следит за ней украдкой:
Катя сделала зарядку
И теперь рисует маме
Вазу с яркими цветами.
А потом на кухне Катя
Для себя нашла занятье:
Там,на удивленье Лени,
Катя делала пельмени.
А потом исчезла лень.
- Вот что значит- МАМИН ДЕНЬ!
Ученики (хором). - Мама, мамочка… сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого родного, близкого человека! Слово «МАМА» особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождая нас всю жизнь.
(14 слайд)
- Матери… Их миллионы, и каждая в сердце несёт материнскую любовь. Женщины всех рас, говорящие на разных языках,-все они сёстры в одном: в своей безграничной любви к своему ребёнку.
(15 слайд)
- И каждый, если в нём есть хоть капля человечности, скажет: «Лучшая мать – моя мать!» Ибо нет предела её нежности, кем бы она не была, где бы она не жила.
(16 слайд)
- Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас. И сегодня мы собрались здесь для того, чтобы рассказать о своей любви к нашим мамам.
15 ученик
Мама, мамочка, мамуля!
Больше всех тебя люблю я!
Ты - красавица моя,
На тебя похожа я!
Если буду спать спокойно,
Стану я такой же стройной,
Если только на обед
Я не буду есть конфет.
16 ученик
Прочитаю книжек уйму
И такой же стану умной.
Языки все изучу,
Честно - честно - не шучу!
Научусь всему я быстро,
Стать смогу даже министром,
Нет, не образования -
Министром воспитания!
17 ученик
Удивятся все и спросят:
"Как такой я стала взрослой?
Или я была такой -
Рассудительной, большой?"
"Не была такой, а стала,
меня мама воспитала".
18 ученик
Спросят журналисты с "Эха":
"Как добилась я успеха?"
Я отвечу гордо, прямо:
"У меня пример есть - мама!"
Много зададут вопросов, я на все отвечу просто.
И вопрос последний самый:
"Кем хотите быть вы?" –
"Мамой!"
19 ученик
Сколько звезд на ясном небе !
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете!
Только мама – одна на свете!
20 ученик
Красивые мамы-на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо...
В какую бы даль не звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
21 ученик
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает...
А добрая мама прощает нам это,
Красивая мама все это прощает.
22 ученик
Под грузом забот, не сгибаясь, упрямо
Она выполняет свой долг терпеливо.
Красива по-своему каждая мама-
Любовью своей материнской красива.
23 ученик
Нас в детстве она забавляет игрушкой,
Порой мы о чем-то ей шепчем счастливо...
Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,
Но будешь по-прежнему самой красивой.
-Мы продолжаем наши поздравления.
24 ученик
8 марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
25 ученик
Всё чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам.
26 ученик
Если в небе туча хмурится,
Если снег летит в саду,
Я в окно смотрю на улицу
И с работы маму жду.
Не страшна мне даже молния
Дождик льется – ну и пусть!
Лишь улыбку мамы вспомню я
И ни капли не боюсь.
27 ученик
Обниму я в марте радостно
Маму милую свою.
Дам я ей подарок праздничный
И тихонечко спою.
Пускай узнает ветер,
И звезды, и моря,
Что лучше всех на свете –
Мамочка моя!
- А теперь наши девочки покажут, какие они умные, сообразительные и внимательные.
(конкурсы для девочек, они разбиваются на две команды, каждая команда за правильный ответ получает цветочек, подводятся итоги после проведения конкурсов «Кто больше соберёт цветочков?»)
1 конкурс
- Помните волшебные строчки из сказкм Валентина Катаева «Цветик-семицветик»:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли -
Быть по- моему вели.
- Давайте вспомним, в каких сказках встречаются цветы и какие? Ответить на эти вопросы нам поможет цветик- семицветик.
(17 слайд)
- На слайде вы видите цветик-семицветик. После каждого правильного ответа лепесточек будет улетать.
(Зачитываются отрывки из сказок Г.-Х.Андерсена «Свинопас», С.Аксакова «Аленький цветочек», С.Маршак «Двенадцать месяцев», Г.-Х.Андерсена «Снежная королева», Р.Киплинг «Маугли», Г.-Х.Андерсена «Дюймовочка», А.Толстой «Золотой ключик».
2 конкурс
- По фотографии узнать название цветка(используются фото цветов, растущих в Магаданской области.
(колокольчик, эдельвейс, дицентра, рододендрон, незабудки, примула, ирис).
(18-24 слайды)
3 конкурс
- Кто быстрее и лучше сможет запеленать куклу. Ведь вы – будущие мамы.
(по одной девочке от каждой команды)
4 конкурс
- Аукцион «Кто больше назовёт эпитетов, которые относятся к вашим мамам?» (каждая команда называет по очереди)
5 конкурс
- Кто быстрее соберёт слова «самая любимая мамочка» (каждой команде слова выдаются в виде отдельных слогов).
6 конкурс
- Кто лучший кондитер (каждая команда получает карточки с названиями продуктов, девочки должны определить, какие продукты нужны для приготовления торта «Медовик»)
Карточки: сметана, соль, сахар, помидоры, мука, сода, яйца, мандарины, масло, мёд, масло.
Подведение итогов конкурсов
28 ученик
Праздник наш уже кончаем,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
29 ученик
НЕ болейте,
НЕ старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда.
(25-27 слайды)
Исполнение песни «Мамин день»
День весенний не морозный
День веселый и тревожный
Это мамин день
День безоблачный не снежный
День взволнованный и нежный
Это мамин день
День просторный не капризный
День подарочный сюрпризный
Это мамин день
(28-29 слайды)
Вручение открыток мамам, сделанные собственными руками.