Планируемые результаты

Дидактические:
1) формировать понятия о глаголе как части речи;
2) формировать умение раздельно писать частицу не с глаголами.

Предметные:
1) учиться распознавать в речи глаголы по лексическому значению и грамматическим признакам;
2) учиться находить в тексте слова, обозначающие действия и отвечающие на вопросы «что делать?», «что сделать?» и др.;

Развивающие:
1) развивать умение использовать частицу не с глаголы в устной и письменной речи;
2) развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать результаты своей деятельности.

Личностные:
1) стремление к получению новых знаний по изучаемой теме, совершенствованию своих умений;
2) активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании русского языка;
3) осознание важности русского языка как средства общения и самовыражения.

Воспитательные:
1) воспитывать добросовестное отношение к выполнению любого дела;
2) воспитывать желание и умение выражать и аргументировать своё мнение.