Проектная работа "Букет учителю"

Кулакова Светлана Александровна, учитель начальных классов

Разделы: Начальная школа, Внеклассная работа, Руководство учебным проектом

Класс: 3

Ключевые слова: проектная деятельность, День учителя

Выполнила:
Кулакова К.А. (9 лет),
ученица 3 класса

Руководитель проекта:
Кулакова С.А.,
учитель начальных классов

Введение

Мною выбран творческий проект «Букет учителю» - это социальный проект, в ходе которого из природного материала своими руками создается подарок для любимого классного руководителя ко Дню учителя.

На этапе планирования проекта происходит знакомство с экологической составляющей подобного подарка, а также была рассчитана экономическая выгода, что способствует формирования финансовой грамотности.

Цель проекта: создание букета своими руками из природного материала.

Задачи проекта:

формирование коммуникативных навыков;
формирование функциональной грамотности: экологической и финансовой;
развитие эстетического вкуса посредством декоративно- прикладного творчества;
обучение этическим формам и способам поведения в отношении с другими людьми.

Планируемые результаты: создание красивого букета своими руками для поздравления педагога с Днем учителя.

Актуальность: в преддверии профессионального праздника «День учителя» захотелось порадовать своего классного руководителя, и мы с мамой решили подарить букет. Но ведь цветы недолговечны, дорого стоят, а радуют глаз лишь несколько дней. Кроме того, упаковка от букетов загрязняет окружающую среду, неправильно утилизируемый букет будет долго разлагаться и вредить природе. Но ведь учитель так любит цветы. Как быть? Так зародился мой проект.

Практическая значимость проекта: материал можно использовать на уроках труда (технологии) и во внеурочной деятельности.

Глава 1. Поисково-исследовательский этап проекта

1.1. Историческая справка

Традиция составлять букеты появилась давно. Использовать букет цветов для украшения помещений человек начал примерно 6000 лет назад. В древности букеты заменялись венками и гирляндами. Ими украшали жертвенные алтари и животных, предназначенных для жертвоприношений, и троны правителей. Во многих религиях были боги покровители цветов, как, например, в Древнем Риме, в котором цветам покровительствовала Флора. В ее честь устраивались пышные торжества «Флоралии», когда на алтарь, посвященный богине, приносили многочисленные охапки цветов, венки и гирлянды. Затем люди сами начали украшать себя цветами. Гости в Древнем Риме надевали на шею венки из фиалок, роз, плюща, украшали руки браслетами из переплетенных цветов. Кстати, эта традиция у некоторых народов сохранилась и до сих пор. Гирляндами из цветов, которые приобрели символическое значение, награждали тех, кто выиграл спортивные состязания, воинов, вернувшихся с победой домой, надевали на шею избранникам и избранницам. Самые древние цветочные композиции появились официально в Японии.

Цветы сопровождают нас повсюду. Они доставляют нам огромную радость, хотя никто не может объяснить почему. Они дарят ощущение праздника, пробуждают светлые чувства, зовут к творчеству. Мы наслаждаемся ими в саду, в парке и за городом и хотим, чтобы они окружали нас дома. Жаль, живые цветы не долговечны и очень скоро увянут...

Возникла идея сделать букет, который будет радовать взгляд на протяжении длительного времени.

1.2. Выбор вида изделия

В цветочных магазинах в «живые» букеты часто добавляют сухоцветы.

Сухоцветы устойчивы к воздействию ветра и холода, поэтому их можно доставить до адресата даже в самый морозный день. Сухоцветы не требуют к себе повышенного внимания и какого-то особого ухода. Им не требуется влага и постоянная срезка стеблей. Такие букеты могут сохранять эффектный и презентабельный вид на протяжении многих лет. Композиции с сухоцветами — это прекрасные украшения интерьера.

Было решено, что сухоцветы будут присутствовать в моем букете, но просто взять сухоцветы и составить из них композицию, показалось мне скучным. Я решила добавить частичку своей души и создать собственные цветы. Но из чего? Что будет долго сохранять презентабельный вид, не будет загрязнять окружающую среду? Что я смогу сделать сама?

На уроках труда в школе мы делали аппликацию из осенних листьев. И мне в голову пришла гениальная идея, сделать свои собственные цветы из природного материала.

Посмотрев вместе с мамой в интернете, как сделать цветы из природного материала, мне захотелось остановиться на небольшом букете. Мне показались самыми красивыми розы из осенних кленовых листьев.

Ведь роза - это царица цветов.
Нет в мире ничего и краше,
Чем свёрток алых лепестков.

Я изучила особенности составления букета и приступила к следующему этапу проекта - практическому.

Глава 2. Практический этап проекта

2.1. Материалы, инструменты, приспособления

У людей, увидевших красивый букет, возникает мысль, что им никогда такого не сделать. Но это мнение ошибочно, ведь изготовление собственных шедевров – это искусство, доступное каждому, было бы желание. Нужно лишь запастись некоторыми материалами, инструментами, временем и, конечно же, терпением.

Для воплощения моей задумки, мне нужны были красивые разноцветные осенние листья. Гуляя вечером вокруг дома с собакой, я собрала несколько красивых листочков. Но этого было недостаточно. В нашем городе есть замечательный парк «Авангард», в котором растет множество видов деревьев и кустарников. В выходные нам повезло с погодой, вооружившись хорошим настроением и пакетом для сбора необходимых материалов, мы с мамой отправились на прогулку. Наша длительная прогулка увенчалась успехом, мы насобирали целый ворох листьев (больших и маленьких, зеленых, желтых, красных и даже оранжевых), набрали желудей и шишек, взяли пару веточек рябины и даже несколько травинок. Принеся всё это домой и расположив на столе, нам показалось этого недостаточно. Недалеко от города есть поле, засеянное пшеницей и овсом. Мы решили отправиться туда. Ведь какой же осенний букет без колосьев?! Поле уже убрали, но нам повезло, кое- где торчали одинокие колоски, они-то нам и были нужны. Срезав несколько, мы отправились домой.

Теперь нам предстояло самое сложное, но в то же время самое интересное: научиться делать цветы из листьев и собрать букет.

2.2. Организация труда

Рабочим столом для ручных работ является хорошо отполированный стол с расположенными на нём инструментами, приспособлениями, и стул. Рабочее место должно быть организовано так, чтобы в процессе работы не приходилось делать лишних движений. Инструменты и приспособления, которые в процессе работы берут правой рукой, должны быть расположены справа, а в левую - слева или спереди, всегда вблизи от работающего и на одном и том же месте.

На рабочем месте должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления, которые необходимы для выполнения данной работы. Не должно быть ненужных деталей, материалов, инструментов и приспособлений. Вся работа выполняется на столе, обрабатываемую деталь следует держать перед собой.

Кроме того, рабочее место должно быть хорошо освещено.

2.3. Правила техники безопасности

Для работы понадобятся: ленточка, ножницы и клей, природный материал, гофрированная бумага, нитки.

При изготовлении изделий необходимо соблюдать правила безопасного труда при работе с ручными инструментами:

Ножницы класть сомкнутыми лезвиями от работающего;
Хранить ножницы в определенном месте – подставке или рабочей коробке;
Ножницы должны быть хорошо отрегулированы и заточены.
С клеем надо обращаться осторожно, так как он ядовит;
Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза (при попадании клея в глаза надо немедленно промыть их большим количестве воды);
По окончании работы обязательно надо вымыть руки и кисть.

Глава 3. Экономический этап проекта

3.1. Экономические подсчеты материальных затрат

№	Наименование материалов	Цена (руб)	Расход материалов	Затраты (руб)
1	Розовая гофрированная бумага	100 руб	1/5 рулона	20 руб
2	Желтая гофрированная бумага	100 руб	1/5 рулона	20 руб
3	Нитки	20 руб	1 катушка	20 руб
4	Ножницы	Были дома (затрат не потребовалось	1 шт	0 руб
5	Клей	Был дома (затрат не потребовалась)	1 шт	0 руб
6	Ленточка	Была дома (затрат не потребовалось)	1 шт	0 руб
7	Природный материал	Собирали		0 руб
Итого: 60 руб 00 коп

Такой букет, как у меня, купить в магазине нельзя. Но букеты, продающиеся в цветочных магазинах, стоят от 2000 рублей и дороже. Разница в цене очевидна. Изготовление изделия своими руками дает большую экономию. Ясно, что данный проект экономически выгоден.

Заключение

Я ставила перед собой цель - создать букет из природного материала своими руками. В ходе работы над проектом цель и задачи были достигнуты.

Я получила большое удовольствие от выполненной работы, хотя она была нелегкой. Сделать цветок из листочков получилось не с первого раза, но я старалась, и всё вышло даже лучше, чем я ожидала. В ходе своей работы я подробно познакомилась с всевозможными конфигурациями букетов, с материалами, которые применяют при их изготовлении, исследовала историю возникновения букета. Моя работа понравилась родителям, учителям и одноклассникам. И теперь у меня не возникнет вопрос: «Что подарить?». Самостоятельное изготовление красивых букетов – это экономично, очень увлекательное, экологичное и просто захватывающее занятие. При минимальных затратах вы сможете произвести максимальное впечатление на того, кому подарите, и испытаете кучу эмоций сами! Цель и задачи, которые я ставила в начале проекта достигнуты. Букет оказался действительно красивым и гипоаллергенным. Выполнять работу мне помогала мама. Следующий букет я сделаю для нее! Ну а этот будет подарен на День учителя моему классному руководителю.

Всегда можно придумать и изготовить особенный букет по конкретному поводу, используя атрибуты соответствующего праздника. Самостоятельное изготовление красивых букетов доступно всем и не требует дорогостоящих материалов. Попробуйте, это очень интересно и захватывающе!

А еще я планирую научить делать цветы из листочков младших школьников и ребят из детского сада (даже им это будет по плечу), ведь наша гимназия активно участвует проекте «Предшкола». Но это тема уже следующего моего проекта…

Приложение

Информационные источники

7.01.2025