Цель: повысить эффективность воспитательно-образовательного процесса с детьми раннего возраста, через театрально-игровую деятельность.
Интегрирование образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Задачи:
- образовательная: обогащать чувственный опыт детей в играх с дидактическим материалом.
- развивающая: развивать координацию движений и мелкую моторику рук, с помощью сыпучего материала.
- воспитательная: воспитывать у детей чувство сопереживания и взаимопомощи сказочным героям.
Дидактические средства: сыпучий материал, мячики, муляжи фруктов, театральный домик.
Игрушки: колобок, лиса, волк, медведь, заяц.
Аудио: песня «По дорожке, по тропинке покатился Колобок».
Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Колобок».
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами поможем сказочному герою добраться до дома, преодолеем вместе с ним все препятствия и поиграем в веселые игры.
Ну, что готовы?
Воспитатель. Давайте, скорей узнаем, кому сегодня нужна помощь? И начнем наше путешествие с веселого приветствия.
Здравствуйте, ладошки! Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте, ножки! Топ-топ-топ!
Здравствуйте, щечки! Плюх-плюх-плюх!
Здравствуй, мой носик! Бип-бип-бип!
Здравствуйте, губки! Чмок-чмок-чмок!
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте!
Воспитатель. Я принесла для вас массажные мячики. Посмотрите, пожалуйста, какого героя напоминают эти мячики? Они - круглые и желтые. Какой герой у нас убежал от бабушки с дедушкой и оказался в лесу?
- Правильно! Это колобок!
Бабушка Арина тесто замесила.
По сусекам поскребла, Колобочек испекла.
Положила на окошко, остудить его немножко.
Колобок чуть полежал, с окошка - прыг и убежал.
С Колобком мы в лес пойдем, Колобка мы там спасем.
Колобок (кричит из-за куста). Ой-ой-ой! Спасите, помогите!
Воспитатель. Кто это там кричит и просит нашей помощи?
Да, это же - КОЛОБОК.
Колобочек-колобок, что с тобой случилось?
Колобок. Сидел я, сидел на окошке, очень скучно стало мне. И укатился я в лес: гулять, играть. А там… меня чуть не съели звери лесные (плачет).
Как же мне теперь домой добраться, к бабушке и дедушке?
Воспитатель. Дети, давайте поможем Колобку домой попасть. Пройдем всю дорогу вместе с ним и найдем дом бабушки и дедушки.
Для этого нам нужно вспомнить, кого на лесной дорожке встретил наш Колобок.
Первым Колобку встретился зайка, потом мишка и волк, а в конце лиса, которая чуть не съела нашего друга.
Колобок: Ага, хорошо успел убежать от хитрой Лисички. На нос ей сядь, песню спой, ох и хитрая.
Воспитатель. Значит, путь до дома нам покажут звери, которых Колобок встретил в лесу, только начнем от последнего героя - это рыжая Лисичка-сестричка.
Колобок. Ой! Я очень боюсь!
Воспитатель. Не бойся, Колобок! Мы все вместе пойдем (идут к Лисе).
Воспитатель. Вот и лисичка сидит.
Лисичка-лисонька, подскажи, как Колобку до дома добраться?
Лиса. Скучно мне тут сидеть, станцуете мне, тогда покажу.
Песня «По дорожке, по тропинке покатился Колобок»
Лиса. Молодцы, ребята, угодили мне. Идите дальше, там живет медведь, он вам и подскажет куда идти дальше.
Воспитатель. Спасибо, Лисичка.
Воспитатель (обращаясь к медведю): Мишка, Мишенька, подскажи, как нам добраться до дома Колобка?
Мишка: Проголодался я, помогите мне собрать груши и яблоки в корзинку, тогда покажу дорогу.
Воспитатель. Ребята, давайте поможем Мишке. Яблоки сложим в эту корзину, а груши в другую.
Мишка. Спасибо, идите прямо и увидите волка, он вам покажет куда идти дальше.
Воспитатель. Здравствуй, Волк-волчок, помоги нам найти дорогу.
Волк. Помогу, только сначала помогите мне мячики из воды выловить.
Воспитатель. Хорошо, Волчок, поможем. Ребята, нам нужно с вами ситечками выловить из воды мячики и сложить их.
Волк. Вот спасибо, порадовали, помогли мне. Идите дальше, там живет Зайчик, он вам и подскажет куда идти.
Воспитатель. Заинька, помоги нам найти дорогу до дома бабушки и дедушки.
Зайка. Морковка моя выросла, а собрать я не успел. Помогите морковку из песочка вытащить, тогда и покажу, как Колобку до дома добраться.
Воспитатель. Хорошо, Заинька, наши ловкие ребята быстро помогут тебе собрать морковку и продолжить наш путь дальше.
Зайчик. Молодцы, ребята! Спасибо!
Вон там, за деревом домик бабушки и дедушки!
Колобок. Ура!
Воспитатель. Посмотри, Колобок, вот и дошли мы до твоего дома.
Больше из дома не убегай! Слушайся бабушку и дедушку!
Колобок. Спасибо, ребята! До свидания!
Воспитатель. На этом наше путешествие закончилось, пора возвращаться в группу.