Интегрированный урок по обществознанию и истории в 9-м классе по теме «Основной закон нашего государства»
Скачать презентацию (816.96 КБ)
Предварительная работа: за несколько уроков до этого занятия, учащиеся класса делятся на 3 группы. Каждая группа получает индивидуальное задание – изучение одной из следующих тем и представление отчета о проделанной работе в виде презентации.
Темы:
- Этапы конституционного развития нашей страны в 1918-1993 гг.
- Основы конституций 1918, 1925, 1937 и 1978 гг.
- Конституция 1993 г.: структура документа, основные положения, принципы.
Ход занятия
(слайд №1)
Из всех юридических документов наиболее известны широкому кругу
граждан конституции. Вряд ли вы найдете человека, который не слышал
бы о том, что в его государстве есть конституция. Конституциями
гордятся, на них клянутся, их критикуют, ими укрепляют
государственную власть.
(слайд №2)
Слово конституция происходит от латинского constitution –
установление, устройство. Конституция – это
своеобразный договор между народом, обществом и властями,
государством.
Тема данного занятия: «Основной закон нашего
государства».
Форму его проведения мы выбрали «семинар». Задачами нашего «семинара» являются изучение исторических этапов конституционного развития России, основ конституционного строя Российской Федерации, а также мы попытаемся сформулировать ответы на вопросы:
- каковы основные принципы конституционного строя России?
- в чем заключается высшая юридическая сила конституции?
- какие категории отношений регулирует конституция РФ?
В ходе проведения семинара, будут заслушаны отчеты групп о
результатах своей работы над мини-проектами. Выступления будут
обсуждаться. Перед каждым лежит лист бумаги, где он может
фиксировать заинтересовавшую его информацию, а также вопросы по
выступлениям и т.п.
(слайд №3)
Давайте вспомним, что такое конституция: дадим определение этому понятию и укажем основные признаки. (Учащиеся отвечают на вопросы)
(слайд №4)
Итак, подводя итог вашим ответам, Конституция – это Основной
Закон государства. Это правовой акт, обладающий особыми
юридическими свойствами, в котором учреждаются основные принципы
устройства общества и государства; устанавливаются принадлежность
власти в государстве и механизм ее осуществления; закрепляются
признаваемые и охраняемые государством права, свободы и обязанности
человека и гражданина.
Конституция любого государства представляет собой акт высшей
юридической силы. Она служит основой, фундаментом для принятия
всего действующего законодательства страны, обладает верховенством
по отношению к другим нормативно-правовым актам, которые не могут
ей противоречить. Конституция регулирует наиболее важные, ключевые
для жизни общества отношения, связанные с организацией
государственной власти, основами государственного строя, правами,
свободами и обязанностями человека и гражданина.
Для того чтобы познакомиться с историческими этапами
конституционного развития России, слово предоставляется группе,
которая работала по этой теме. (Отчет группы, которая
работала по теме: «Этапы конституционного развития нашей страны в
1918-1993 гг.»)
Как вы считаете, какова была роль конституции в разные периоды
истории России? (Обсуждение)
Впервые конституция в нашей стране была принята в 1918 году.
Давайте заслушаем доклад об основных принципах конституций в
советский период.
(Отчет группы, которая работала по теме: «Основы конституций
1918, 1925, 1937 и 1978 гг.»)
Какие права гарантировались гражданам конституциями в этот
исторический период нашего государства? Все ли они соблюдались и
применялись на практике? (Обсуждение).
(слайд №5)
Каковы были причины разработки и принятия Конституции в 1993
году? (Обсуждение)
Слово предоставляется группе, которая занималась изучением
основных принципов конституционного строя Российской
Федерации.
(Отчет группы, которая работала по теме:
«Конституция 1993 г.: структура документа, основные положения,
принципы.»)
Какие шесть блоков отношений регулирует Конституция Российской
Федерации?
(Обсуждение:
1) Основы конституционного строя России;
2) Права и свободы человека и гражданина;
3) Федеративное устройство нашего государства;
4) Систему и полномочия законодательной, исполнительной и судебной власти;
5) Местное самоуправление;
6) Порядок внесения поправок и изменений в Конституцию и ее
пересмотра.)
Что означают следующие черты конституции РФ: легитимность,
реальность, верховенство, стабильность, преемственность, прямое
действие, основа правовой системы? (Обсуждение)
В результате ваших исследований, вы познакомились с историей
конституционного развития России, структурой и содержанием
современной конституции Российской Федерации.
Как вы думаете, каковы основные принципы конституционного
строя России?
(Обсуждение, запись вывода на доске).
В чем заключается высшая юридическая сила
конституции?
(Обсуждение, запись вывода на доске).
Какие категории отношений регулирует конституция
РФ?
(Обсуждение, запись вывода на доске).
(слайд №6)
Итак, на нашем семинаре мы обсудили много вопросов, касающихся
конституции, ее основных положений и принципов.
Подводя итог урока, хочется еще раз напомнить ту мысль, к которой мы пришли в процессе обсуждения ваших материалов: Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов.
Российская Конституция — прочный фундамент демократического развития российского государства. Это не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина любой страны — Закон, каждый человек нашей страны, как гражданин и патриот великой Родины должен знать этот Закон в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения ее качества. (слайд №7)