Цели и задачи:
- сформировать представление о последствиях употребления алкоголя, табака и наркотических средств;
- сформировать у детей неприязненное отношение к алкоголю, курению, наркомании;
- развить навыки проектной деятельности и умение доказывать свою точку зрения.
- развитие интереса к образовательным конструкторам LEGO;
- воспитывать чувство долга, уважения, заботы о близких людях.
Возраст: 8-12 лет.
Программное обеспечение занятия: Microsoft Windows XP или Windows 7, Microsoft office PowerPoint 2007.
Методическое обеспечение занятия: презентация, раздаточный материал;
Изучаемые понятия: здоровье, привычки, вредные привычки, алкоголизм, табакокуре́ние, наркомания;
Оборудование: проектор, компьютер, конструктор LEGO.
Ход занятия
1. Организационный момент. (Слайд №1)
2. Вредные привычки или здоровье – выбери сам! (Слайд №2)
Что такое здоровье? (ответы детей)
Здоровье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни[1]. (Слайд №3)
От чего зависит здоровье? (ответы детей)
Наше здоровье зависит от состояния здоровья родителей, бабушек и дедушек, близких людей, от того как часто нас осматривает врач, от того каким воздухом дышим, какую воду пьём и от других вещей. Но многое зависит от каждого из нас.
Всегда ли человек выбирает то, что полезно для его здоровья? (ответы детей)
Сегодня мы поговорим о хороших и вредных привычках. Как они влияют на наш организм. Но прежде чем говорить о хороших и вредных привычках, давайте подумаем, что такое привычка? (дети пробуют ответить)
Привычка – это неосознанное повторение одного и того же действия.
Какие хорошие привычки вы знаете? (зарядка, чистить зубы, мыть руки перед едой и т.п.) (Слайд №4)
А вредные привычки? (лень, алкоголизм, курение, наркомания) (Слайд №5)
Давайте подробнее рассмотрим вредные привычки и их последствия.
Алкоголизм - характеризующееся болезненным пристрастием к алкоголю (этиловому спирту), с психической и физической зависимостью от него[1]. (Слайд №6)
Длительное чрезмерное употребление алкоголя приводит к следующим физиологическим проблемам:
- снижению сопротивляемости инфекциям;
- раздражению желудка и язвам;
- высокому кровяному давлению и инсультам;
- необратимым изменениям в печени и мозге. (Слайд №7)
Алкоголь может стать причиной:
- ссор и драк;
- болезней;
- аварий на дорогах и предприятиях;
- смерти людей.
-Алкоголь затрудняет мысли, мышление человека (что у трезвого на уме, у пьяного на языке).
-Алкоголь заставляет людей чувствовать себя смелыми, чем обычно, и совершать опасные для здоровья поступки (пьяному и море по колено).
-Алкоголь вызывает тошноту, головокружение, нарушает зрение (пьяных «выворачивает наизнанку», у пьяных двоится в глазах).
-Алкоголь нарушает движение (пьяные шатаются).
-Алкоголь нарушает речь («лыка не вяжет»).
-Ребята, а на какие органы влияет алкоголь? (головной мозг, сердце, печень, почки). (Слайд №8)
Запомните: алкоголь особенно вреден для детей. Он может толкнуть на опасные для здоровья поступки, привести к болезни. Всегда говорите «нет», если вам предлагают алкоголь.
Следующая очень вредная привычка? (Слайд №9)
Табакокуре́ние (или просто курение) — вдыхание дыма тлеющих высушенных или обработанных листьев табака, наиболее часто в виде курения сигарет, сигар, курительных трубок или кальяна[1]. Давайте посмотрим в презентации о вреде курения. (Слайд №10)
Что происходит с лёгкими человека?В результате курения на слизистой оболочке лёгких оседают вредные вещества. Известно, что от рака лёгких гибнет самое большое число людей, а по данным учёных, причиной 90% случаев заболеваний раком лёгких является курение.
Как влияет курение на мозг человека?
Многие из тех, кто курит, страдают атеросклерозом головного мозга. При этом высока вероятность инсульта. Последствие инсульта может быть паралич.
Что происходит с желудком?
Курение может стать причиной рака желудка, вероятность возникновения которого у тех, кто курит, в разы чаще, чем у некурящих.
Запомните: курение очень вредно для детей. Курение приводит к страшным болезням. Всегда говорите «нет», если вам предлагают сигарету.
Хотелось бы затронуть еще одну из самых страшных вредных привычек.
Есть такие одурманивающие вещества в виде жвачек, таблеток, витаминов, сигарет, приятно пахнущих. Это очень опасные вещества. Кто знает, как они называются? (наркотики). (Слайд №12)
Да, это наркотики. Попробовав их, человек, даже взрослый, попадает в огромную зависимость.
Наркомания - хроническое заболевание, вызванное употреблением наркотических веществ[1].
От наркотической зависимости очень трудно вылечиться. Последствия этой болезни очень страшны. (Слайд №13)
Чтобы избежать беды важно соблюдать правила безопасного поведения при общении с незнакомцами. Положение детей ещё более серьёзно, так как вас легче обмануть. Вас привлекает всё красочное, необычное, загадочное. Можно ли брать гостинцы у незнакомого человека? (нет).
Запомните: наркотики - это болезнь и гибель человека. Что мы скажем наркотикам? (ответы)
- Наше здоровье зависит от нас самих. (Слайд № 15).
А теперь, я хочу вас попросить разделиться на 3 группы. Каждой группе будет выдан маленький текст. По смыслу текста надо разработать и сконструировать плакат из ЛЕГО (плоский или объемный). Например: МЫ против КУРЕНИЯ! (Слайд № 16,17) И т.п. После сборки, каждая группа представит свой проект. Цель проекта: Убедить близких людей отказаться от вредных привычек.
Дается 5 минут для обсуждения темы в группе и распределения ролей.
3. Выступления детей с проектами.
4. Рефлексия.
О чем говорили на занятии? Что было сложно? Что было интересно? Как ты себя можешь оценить? (Отвечают на вопросы).
Литература:
- Электронная энциклопедия Википедия (http://wikipedia.org).
- Сайт о вреде наркотиков, алкоголя и курения. (http://russlav.ru)