Урок математики по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел". 5-й класс

Этап урока

Название используемых ЭОР
(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время
(в мин.)

1. Организационный момент

2

2. Целеполагание

2  189, 1,7     

Фронтальная беседа по вопросам:

– Назовите смешанные числа
– Какие числа называются смешанными?
– Выберите из этой записи не натуральные числа и назовите их.
– Какие действия вы уже научились выполнять с дробными  числами?

Формируется цель урока: повторить и закрепить материал по темам «Сравнение дробей» и «Сложение и вычитание смешанных чисел». А основой всех наших действий являются следующие правила:  и 

Сформулировать алгоритм сложения смешанных чисел:

1. Сложить целые части дробей.
2. Сложить дробные части
3. Представить результат в виде несократимого смешанного числа

10

3. Актуализация знаний

Демонстрация

5

4. Отработка умений и навыков

Демонстрация

8

Пояснения по содержанию заданий, объяснение каким образом проводится проверка и самопроверка, взаимопроверка.

10

По рабочей тетради на печатной основе решение с комментарием

2

2

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР