Цели и задачи: к концу урока обучающиеся должны научиться говорить куда бы они хотели сходить и почему.
Обучающиеся будут тренироваться:
- аудирование с выборочным извлечением информации, игнорируя ненужное или направленное аудирование;
- читать новые слова;
- говорить (короткие диалоги);
- писать слова, завершать предложения.
Новая лексика: town, museum, bus station, cinema, hospital, sports centre, theme park, swimming pool.
Оборудование: компьютер,проектор, интерактивная доска, интернет.
Ход урока
1. Оргмомент.
Good morning.How are you?
What is your mood? Good!
2. Разминка (5 мин.)
Take a sheet of paper/ Please write down
1. the name of any food.
2. a number between 1 and100
3. the name of any building from the list on the board.
(Дети пишут, затем учитель говорит что под цифрой 1 их имена, под цифрой 2 их возраст, под цифрой 3 место где они живут)
What's your name? Banana
How old are you? 75
Where do you live? In the circus.
1. New language (20 min) Работа с учебником.
For your right answers I’ll give you cards and the mark of this lesson will depends of the number of your cards.
Please open your book at page 14. look at the picture and say What is the topic of our lesson
Look at the picture of Millietown. It's a town where millipedes live. And that Millie lives in this town.
Look at the picture very attentive and answer my questions
Where do people of Millietown buy food? (at the supermarket)
Where you can see a wild animals? (at the zoo)
Where puples study read and write? (at the school)
Where you can see a clown? (at the circus)
Where do people have tea? (at the cafe).
OK!
Look at the picture of the detectives' office in the upper right corner and say the detectives' names. (Hands up) Vic and Kate.
Look at the detectives' computer in the upper left-hand corner and say what the email is about. (Lost Millie)
3. Аудирование.
Look at the map of Millietown and while listening to the recording - point to the places the President describes (дети слушают и показывают на картинки о которых идет речь).
4. Работа с новой лексикой. На доске в столбик записаны новые слова. Учитель называет слова, а дети называют номер картинки. Учитель рядом с картинкой записывает ее номер.
Museum 5
bus station 1
cinema 6
hospital 2
sports centre 3
Theme park 7
swimming pool 4
town
А сейчас я буду показывать на слова которые записаны на доске и читать их, а вы если я правильно прочитала слово повторяете его за мной, а если нет хлопаете в ладоши.
Игра “Исчезнувшие слова”.
5. Ex/2 Read and say (7-10 мин.)
Read the bubbles and say which buildings from the list are described
a) sports centre
b) cinema
c) hospital
d) bus station
e) museum
f) swimming pool
Read out the remaining word. (Theme park).
Do you know any theme park.
Рассказ учителя о парках.
Ребята а вам что нибудь известно о парках развлечений.. Какие парки вам известны?
Парк развлечений это такой вид парка , где мы можем прокатится на машинках, на горках на колесе обозрения. Парки бывают тематические, водные. Первый тематический парк называется Диснейленд, который был открыт в 1955 в Калифорнии, США. Одним из удивительных уголков нашей планеты, является сказочная и волшебная империя - Мир Уолта Диснея расположенная во Флориде (США), строительство которой началось в 1967 году. Но есть парки которые намного старше. Самый старый парк развлечений в мире был открыт в 1583 году. Это парк Баккен в Дании, который находится рядом с лесным заповедником, где расположен Королевский олений парк, в котором живут тысячи бемби. (видеосюжет) Теперь это старейший парк аттракционов в мире, вторая по популярности достопримечательность Дании и десятая – Европы. Здесь множество каруселей, качелей и горок, сделанных под старину, но при этом безопасных и почти не страшных, куча игровых автоматов и киосков с розыгрышами призов.
Еще один из известных парков находится в Париже. Это Диснейленд, который является копией Диснеевского парка во Флориде. Это молодой парк , ему в этом году исполнилось 20 лет. В нем два тематических парка Диснейленд и Студия Диснейленда . Ежедневно в 16.00 на Главной Улице парка можно увидеть великолепный “Электрический парад”. Вы навсегда запомните потрясающее зрелище - герои диснеевских мультфильмов прошествуют перед Вами и позволят окунуться в мир волшебства и фантазии. А сейчас я предлагаю вам побывать на этом параде.
Видеосюжет.
А кого заинтересовала эта тема. Я приготовила для вас коллекцию мультимедийных ресурсов, с адресами сайтов где вы можете прочитать о парках, посмотреть, видео и фото.
Ребята а как вы думаете где же потерялась наша Милли.
Please, say where Millie lost?
(At the theme park)
Физминутка
Hands up
Hands down
Hands on hips
Sit down
Stand up
Hands to the sides
Bend left
Bend right
Hands on hips
Sit down
6. Ex.3 Choose a place to visit in Millietown (7-10 min.)
Look at the places and say what would you like to visit in Millietown and why?
I'd like to visit the sports centre, because I can play nose-ball there.
… theme park, …. …........ can have fun
The most popular place to visit in Millietown is THEME PARK
7. Закрепление нового материала на интерактивной доске Ex.2 соотнести слова с картинками
Вставь недостающие буквы в словах.
8. Домашнее задание. AB Ex.2 p.10 напишите веселые предложения, чтобы вы хотели посетить и почему , используя рисунки и выражения.
9. Итог урока.
Что понравилось на уроке. Что нового узнали.
The lesson is over.You may go. Goodbuy. (Clap your hands)