Внеклассное мероприятие для 1-го класса. Сценарий праздника "Прощание с первым классом"

Оформление: шары; надпись: «Прощай, 1 класс!»; книги в подарок; кубики с буквами; жетоны для жеребьёвки; благодарности для родителей; свидетельства об окончании 1 класса для учащихся; задание для родителей; открытки-ладошки; ведро и шарики; колокольчик; секундомер; шляпа; ленты первоклассника.

(Под музыку «Шапокляк» входит Старушка Шапокляк)

Старуха Шапокляк.

Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска! (Прислушивается).
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю…
Ах, как подсматривать люблю!

Прячется.
Под музыку «Чему учат в школе» входят пятиклассники.

Пятиклассник 1:

Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать

Пятиклассник 2:

Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо им много рассказать.

Встречайте:

Пятиклассники перечисляют пары: дети выстраиваются у доски.

Ученик:

На прощание с первым классом
Собрались мы всей семьей.
Мамы все грустят в сторонке,
Папы улыбаются:
То ли кончались заботы,
То ли начинаются!

Ученик:

Год назад осенним утром
Отворила школа дверь.
Приняла школа нас,
Приняла в первый класс.

Ученик:

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,

Ученик:

И первый заливистый школьный звонок.
И первый наставник – наш первый учитель,
Что дверь распахнул на дорогу открытий!

Ученик:

Первый класс, как первый шаг!
Мама говорит: «Он трудный самый!»
Ну, а старший брат смеется:
«То ли еще будет, малый!»

Ученики исполняют песню «Толи ещё будет»

Нагружать все больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Нам учитель задает
С "иксами" задачи.
Кандидат наук – и тот
Над задачей плачет.

Припев:

То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет,
Ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда –
Сочиненье снова.
Лев Толстой в мои года
Не писал такого.
Не бываю я нигде,
Не дышу озоном.
Занимаюсь на труде
Синхрофазотроном.

Припев.

Нагружать все больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
Я ложусь в двенадцать спать,
Силы нет раздеться.
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!

Припев.

Ученик:

Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.

Ученик:

С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

Ученик:

Смех и слезы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль –
Книги нам легко теперь читать.

Учитель: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказывала вам, что нам предстоит выучить за этот год. А вы помните, какие вы пришли в 1-й класс маленькие, робкие, держась за руки своих пап и мам. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. Вы многому научились за это время, много прочитали книг, крепко подружились. И вот заканчивается ваш первый учебный год. Этот год стал испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил, возможностей и интересов деток. Испытания были всевозможные: кто-то усердно старался играть, кто-то игрушки умело разбирать, кто-то опробовал приемы карате на друзьях, а еще мы учились быть учениками, читать, писать и считать. Все вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Сегодня мы вспомним, какими вы были тогда, девять месяцев назад.

Ученик:

Учиться, учиться –
Идем мы в первый класс!
Все новое, все новое,
Все новое у нас!

Ученик:

Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки,
Новые заботы.

Ученик:

Вот звонок звенит, заливается.
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.

Ученик:

Самый трудный 1 класс!
Всех труднее 1 класс,
Потому что в первый раз.

Ученик:

«До свиданья, первый класс!»
Это, кажется, про нас!
Давайте песенку споём
Про класс, в котором мы живём!

Дети исполняют песню на мотив «Волшебник-недоучка»

Мы вам споём сейчас
Песню про первый класс.
Был этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, считать.
В классе нам было всем
Некогда унывать.

Припев: 

Недаром преподаватель наш
Время на нас потратила
Стали намного умнее мы
Спасибо вам за всё!
Да! Да! Да!
Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно.
Все мы теперь уверены:
Нам во второй пора!

Появляется старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк.

Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда ещё вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живёте вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в детсаду остались!

Ученик:

Мамы, папы, бабушки и дедушки!
Вы не сердитесь!
Поудобней сядьте и присмотритесь.
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.

Ученик:

Детсадовских и неказистых,
Семи всего от роду лет,
Нас посвятили в школьники
В уже прошедшем сентябре.

Ученик:

Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день.

Старуха Шапокляк:

Ой, да всё вы только врёте –
Ничего вы не могёте…
Или могите?.. Забыла.
Русский я давно учила!

Ученик:

А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.

Дети садятся.

Пятиклассник: Объявляем парад школьных наук. Первая наука – «ГРАММАТИКА»

Ученик:

Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

Ученик:

Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова…
После – в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!»

Ученик:

А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),
«Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!»
А ещё в программе прочитали сами:
Будет на экране «Поле из чудес».

Ученик:

Напишу в тетради (не оценки ради)
Буквы алфавита и пример решу.
Я сейчас у мамы (той, что моет раму)
Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу!

Ученик:

Ох, и трудное заданье –
Буквы правильно писать.
У Никиты есть желанье
Вам про это рассказать.
Учитель долго и упорно
Нас писать учила ровно...  
И примерно через год
Написал я слово «кот».
Получился кот не сразу,
Вышел он, как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.

Старуха Шапокляк: Я предлагаю на скорость из кубиков составить слово КАНИКУЛЫ. Посмотрим, чья команда выполнит задание быстрее! Выходит команда, у которой жёлтые жетоны.

Составляют две команды по очереди на время. Звучит музыка.

Старуха Шапокляк:

Рассказали, показали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь!
Знаньями хочу блеснуть!

Пятиклассник: Поставьте  ударение в слове «девочка».

Старуха Шапокляк: Я не могу – девочек ударять нельзя. Хотя очень хочется! Хи-хи-хи!

Пятиклассник: Придумайте предложение со словом «уха».

Старуха Шапокляк: «У Маши на голове два уха». (Смеётся).

Ох, устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
Давайте отдохнём
И переменку проведём!

Учитель: Я предлагаю провести необычную перемену. Дети могут отдохнуть, а наши дорогие родители в это время потрудиться. Сейчас вы увидите видеоклипы, где дети объясняют слова. Ваша задача – догадаться, о чём идёт речь. (Слова – ералаш, каникулы, друзья, родители, мир).

Пятиклассник: Парад школьных наук продолжается. Следующая наука – «МАТЕМАТИКА»

Старуха Шапокляк:

А вы, конечно, продолжайте,
Тайны знаний открывайте!

Ученик:

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.

Ученик:

Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.

Ученик:

Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.

Ученик:

На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формула, модель, сравненье
И где ловушка в уравнении.

Старуха Шапокляк:

Я в математике сильна!
Задачки приготовила.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!

В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2.
Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус? (4).
10 морковок весят 600г, 8 свёкол весят 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки? (1 кг)

Игра-соревнование “Веселый счет”

Победителем будет тот, кто быстрее сосчитает до 20 по таблице.

Задание для родителей: (у кого красные жетоны)

 Старуха Шапокляк:

 Ой, какие молодцы!
Все задачки решены!
Сейчас к министру я пойду
И обстановку доложу:
Ох, и умный здесь народ
Не зря трудились цельный год.

Пятиклассник: А мы предлагаем всем отдохнуть и послушать вам шуточные диалоги из школьной жизни.

ДИАЛОГ 1

Сын приходит из школы домой.
Отец: Тебя сегодня вызывали?
Сын: Да, а завтра твоя очередь. И сразу к директору.

ДИАЛОГ 2

Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.
Мать: Ну что же, потренируйся.
Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.

ДИАЛОГ 3

Отец: Долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?
Сын: Не знаю, завтра спрошу об этом учительницу.

ДИАЛОГ 4

Дочь: Мама, вчера учительница отправила Васю домой.
Мать: Что же он натворил?
Дочь: Вася пришёл в школу неумытым.
Мать: Так  ему и надо, грязнуле!
Дочь: А сегодня весь класс не умывался!

ДИАЛОГ 5

Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?
Сын:  Да нечего показывать, там всего одна двойка.
Отец:  Всего одна?
Сын:  Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.

Пятиклассник: Открываем науку «МУЗЫКА»

Ученик:

Лепить умеем, рисовать,
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа.

Ученик: А теперь друзья и подружки пропоют частушки:

Дети исполняют частушки)

1. Мы ребята-первоклашки
Вам частушки пропоём.
Как в своей любимой школе
Замечательно живём.

2. Эх, топни нога,
Топни правенькая.
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.

3. Мы ребята – семилетки
Любим бегать и играть,
А учиться обещаем
На “4” и на “5”.

4. Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
Очень много говорим.

5. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про луну,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

6. Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперёд,
А задачки-то какие, –
Сам профессор не поймёт.

7. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы
С нами тоже учатся.

8. В школе слышен тут и там
Петушиный шум и гам.
Здесь случаются бои –
Петухи у нас свои!

9. Кто сказал, что я горланю?
Кто сказал, что я кричу?
Я свою подружку Аню
Новой песенке учу.

10. Если учишься на 5,
Дисциплина – тоже 5,
То могу тебе сказать:
Тебя можно уважать.

11.  Лиза целый день ходила
В юбочке парчовой.
Всем ребятам говорила:
“Буду Пугачёвой”.

12. Медсестрой мечтаю быть,
Стану всех ребят лечить.
Буду делать перевязки,
Окружу теплом и лаской.

13. Стану поваром работать,
Когда вырасту большой.
Буду всем варить компоты
И любимый суп с лапшой.

14. Все кричат, что будем, будем,
Кто врачом, кто лектором.
Ну, а я нужнее всех,
Буду я директором.

15. Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.

16. Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся,
А в начале сентября
Снова соберёмся.

17. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Пятиклассник: Без науки «ФИЗКУЛЬТУРА» вам никак не обойтись!

Ученик:

Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ-, и -куль-, и -ту, и -ра.
Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею словно руль – это куль-,
Ловко прыгай в высоту – это ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс – хорошая фигура:
Вот что значит физкультура.

Старуха Шапокляк: Предлагаю вам показать, какие вы ловкие и умелые!

Задание: чья команда больше забросит шариков (синие жетоны).

Пятиклассник: Открываем последнюю страницу нашего календаря «ДО СВИДАНИЯ, 1-Й КЛАСС!»

Старуха Шапокляк: Песенки они поют! Знают они всё! Во второй класс они собрались! А свидетельства-то ваши у меня! Не видать вам, детишки, 2-го класса, если не сможете выполнить моих заданий! Ну что, будете выполнять?
Тогда слушайте внимательно, что нужно делать.
Каждый из вас сейчас выберет карточку любого цвета. На карточке записаны задания по математике, русскому языку, чтению, окружающему миру. Когда будете готовы, поднимайте руку и громко отвечайте – тогда свидетельство ваше, и вы сможете пройти под арку “2 класс”.

1. Раздели для переноса слово СОБАКА;
2. Найди ошибку 6 + 3 = 8;
3. Назови одним словом СОРОКА, КУКУШКА, СКВОРЕЦ;
4. Составь предложение из слов: Катя, школу, в, идёт;
5. Сколько звуков в слове ЁЖИК?
6. Преврати в сантиметры: 1дм 1см =__см;
7. Продолжи пословицу: «Дело мастера…»;
8. Из какой сказки строки:

«Бабушку девочку очень любила,
Однажды шапочку ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали её?» (Красная шапочка)

9. У меня четыре книжки,

Две картинки и два мишки,
Кто ответит всех быстрей,
Сколько у меня  вещей?  (8)

10. О ком идёт речь: «Помогу всем, у кого сломался будильник» (Петух)
11. Сосчитай: 1 + 3 – 4 + 6 + 2 – 8 = (0)
12. Раздели на слоги слов: ура, каникулы!
13. Сколько классных комнат на первом этаже?
14. Сколько этажей в школе?
15. Какая бывает речь?
16. Из каких компонентов состоит задача?
17. Чем отрезок отличается от прямой?
18. Сколько углов у треугольника?

Старуха Шапокляк: Ой, какие же вы все молодцы – выпускники 1-го класса! Вы меня очень порадовали! И праздник у вас очень хороший! И вы все стали умными и способными! На память я хочу вам вручить книги – ваши помощники! Чтобы вы их прочитали и стали ещё умнее! (Вручает книги)

Рассказали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
А что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
И не умрут во век от скуки.

Не буду я вам больше мешать. Шагайте дружно во 2-й класс! (Уходит)

Учитель: Молодцы, ребята! Вам удалось справиться с заданиями Старухи Шапокляк и вы достойно получаете свидетельство «Выпускника 1-го класса!». Поздравляю вас, потому что вы все дружно переходите во 2-ой класс!
А родители-то, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям «спасибо» за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям. Родителям вручаются благодарности.

Игра. Закрытыми глазами узнать свою маму (оранжевые жетоны)

Ученик:

Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас “первоклашки”,

Ученик:

Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

Ученик:

Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,

Ученик:

Пели песни про всё на свете,
Ведь мы очень весёлые дети.

Ученик:

Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето – мы рады тебе!

Ученик:

Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Ученик:

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.

Ученик:

Ты научил нас дружно жить,
И нашу Родину любить.

Ученик:

Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.

Ученик:

Мы можем клеить и лепить,
И даже пуговку пришить.

Ученик:

Мы стали все теперь друзья
Нас разлучить уже нельзя.

Ученик:

И радость дружбы и труда
Мы не забудем никогда.

Ученик:

Тебя, наша школа родная,
Мы от души благодарим!

Ученик:

За требовательность и за ласку,
За мудрость добрых взрослых глаз.
Учиться здесь – мечта и сказка!

Ученик:

А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?

Ученик:

Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Ученик:

Но где бы я ни был,
Куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл

Ученик:

На речке и в поле
Я помню о школе.
Я помню, что я во второй перешёл.

Все: Даёшь скорей второй “а” класс!

Учитель:

Друг другу мы стали большими друзьями,
Как будто одна мы большая семья,
Наступит сентябрь и мы все соберемся.
Всем счастья и радости! До сентября!

– Мы перелистали все страницы нашего журнала. Поздравляю всех с окончанием 1 класса! Желаю всего доброго во втором классе!

(Звучит колокольчик)

Чаепитие.