Ведущий:
Красной цифрой не отмечен этот день в календаре
И флажками не расцвечен возле дома, во дворе.
По одной простой примете узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям городов и деревень.
По веселому волненью на лице учеников,
По особому смущенью шестилетних новичков:
И пускай немало славных красных дат в календаре,
Но один из самых главных - самый первый в сентябре!
Несколько ребят со школьными приборами, картами, глобусом в руках.
Сегодня молодой народ
Встречает новый школьный год.
С утра по тротуарам, по улице любой
Идут ребята парами, цепочкою, гурьбой.Кто тащит на занятия
Компьютер - самоделку,
Кто бабочек засушенных,
А кто ручную белку.Идут гурьбою школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки, чисто в дневниках.
Они торопятся к звонку и весело галдят.А взрослые из окон с улыбками глядят:
У нас в почете всякий труд -
Трудиться школьники идут!
Поздравление классного руководителя с началом учебного года, с Днем знаний. Пожелание упорства при овладении знаниями.
Выходят ученики с табличками "Математика", "География", "Физика", "Химия", "Биология", " "Литература", "Астрономия", "Букварь".
Говорят по одному предложению:
Здравствуй, Юность! Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой.
Этот мир чудесный и прекрасный
Связан навсегда с твоей судьбой.
МАТЕМАТИКА. Это - нерешенные задачи. ГЕОГРАФИЯ. Тайна неизведанных дорог! ФИЗИКА. Это - неудачи: ХИМИЯ. И удачи! БИОЛОГИЯ. Это путь открытий и тревог. ЛИТЕРАТУРА. Это непрочтенные страницы. АСТРОНОМИЯ. Новые орбиты звездных трасс. БУКВАРЬ. Это все, что может пригодиться
В недалеком времени для вас.ИСТОРИЯ. Пусть не все известно вам заранее
И подчас подъем бывает крут:МАТЕМАТИКА. Вам всегда во всем помогут знания ФИЗИКА. Вам всегда во всем поможет труд! ВСЕ ВМЕСТЕ. Приглашают знания! Приглашают знания!
Следуйте за нами! Следуйте за нами!
Два ученика.
Звонок голосистою птицею опять пролетел поутру,
И мы начинаем учиться труду, вдохновенью, добру.
И мы начинаем учиться всему, что узнал человек.
Истории древней страницы расскажут про каменный век.
Раздвинутся мира границы, заманчив познания путь,
И надо еще умудриться в грядущее заглянуть.
Путь этот цветами не выстлан, тернисты его рубежи,
Но в классе сидит любопытство, которому в будущем жить.
ИСТОРИЯ предлагает игру "Поймай дату!"
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Был страшный год, когда все страны Боялись больше, чем огня, Батыя - внука Чингисхана, Свое соседство с ним кляня: Был страшный век, когда монголы На Русь лавиною пошли, В осенний день по степи голой Топча сухие ковыли |
Начало татаро-монгольского нашествия, нападение на Рязань, 1237 год |
| Ой, ты, Новгород Великий, Господин торговых дел! От боев с ордою дикой Ты счастливо уцелел: Шла в поход большая рать: Позади остался дом и тепло людское. Впереди сверкало льдом озеро Чудское. |
Ледовое побоище 1242 год |
| Как мне о битве на Дону Рассказ продолжить мой? Послушай, я не обману, сказав о битве той, Что не было еще такой. И хоть кого спроси,- "Мамаево побоище" Все помнят на Руси!... |
Куликовская битва 1380 год |
| Бежит солдат, бежит матрос, стреляют на
ходу. Рабочий тащит пулемет, сейчас он вступит в бой. И все кричат: "Долой дворян! Помещиков долой!" |
Октябрьская революция 1917 год |
| 22 июня ровно в четыре часа Киев бомбили, нам объявили, Что началась война: |
Великая отечественная война 1941 год |
| Как называется поединок между рыцарями? | Турнир |
| Как назывался участок земли, находившийся в распоряжении крепостного крестьянина? | Надел |
| Орудийный снаряд для метания? | Ядро |
"История" подводит итоги и дает очки отличившимся (например, в виде жетонов).
МАТЕМАТИКА предлагает задачки шутки, разделив класс на 3 команды (по рядам)
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| К серой цапле на урок прилетели семь
сорок, А из них лишь три сороки приготовили уроки. Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? |
4 |
| Прилетели галки, сели на палки. Если на каждой палке сядет по одной галке, То для одной галки не хватит палки. Если же на каждой палке сядет по две галки, То одна из палок будет без галок. Сколько было палок? Сколько было галок? |
4 галки и 3 палки |
| Возможно ли такое? Две головы, две руки и шесть ног, а в ходьбе только четыре. | Всадник на коне |
| Сколько получится, если полтину разделить на половину? | 100 = 50 : 0,5 |
| Написать на доске число, которое состоит из 11 тысяч, 11 сотен и 11 единиц. | 12111 = 11000 + 1100 + 11 |
| В полдень из Москвы в Тулу выходит автобус с пассажирами. Часом позже из Тулы в Москву выезжает велосипедист и едет по тому же шоссе, но, конечно, значительно медленнее, чем автобус. Когда пассажиры автобуса встретятся с велосипедистом, кто из них будет дальше от Москвы? | Встретившиеся путешественники окажутся в одном месте и, следовательно, на одинаковом расстоянии от Москвы. |
"Математика" подводит итоги.
ЛИТЕРАТУРА
"Я буду читать начало знакомых вам с детства стихотворений, а та команда, на которую укажу, продолжит их"
| НАЧАЛО | ОКОНЧАНИЕ |
| У Лукоморья дуб зеленый, Златая цепь на дубе том: |
И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом. А.С.Пушкин |
| Не ветер бушует над бором, Не с гор побежали ручьи: |
Мороз-воевода дозором Обходит владенья свои. Н.А.Некрасов |
| Зайку бросила хозяйка, Под дождем остался зайка: |
Со скамейки слезть не мог, Весь до ниточки промок. А.Барто |
"А теперь попробуйте закончить пословицы, которые я буду начинать"
| НАЧАЛО | ОКОНЧАНИЕ |
| Ученье - свет,: | А неученье - тьма. |
| Корень ученья горек,: | Да плод его сладок. |
| Знай больше,: | А говори меньше. |
| Не бойся врага умного,: | А бойся друга глупого. |
| Лучшая вещь новая,: | А лучший друг старый. |
| Сначала подумай,: | А потом скажи. |
"А теперь поиграем"
ИГРА 1. Раздать командам комплекты букв, образующих слово "грамотей". Выбрать 8 человек. Ведущая называет слово и 8 человек выстраиваются так, чтобы можно было прочитать слово.
Побеждает быстрейший.
(Слова: герой, море, тема, гром, атом, рота, март и т.п.)
ИГРА 2. От каждой команды выстраиваются по 5-6 человек перед доской, по сигналу ведущей бегут к доске и пишут слово, затем передает мел другому, который пишет второе слово и т.д. Побеждает та команда, которая сумеет подобрать слова так, чтобы получилось предложение (последний игрок может написать 2-3 слова).
"Литература" подводит итоги.
БУКВАРЬ подводит итоги всех конкурсов и награждает победителей.
УЧЕНИЦА
Кто покажет букву "А",
Перемножит дважды два?
Кто о Пушкине расскажет,
О большой его судьбе?
Кто на карте путь укажет
К морю синему тебе?
Объяснит причину грома?
Впишет формулы в тетрадь?
Кто отметит первый промах?
В первый раз поставит "пять"?
Кто, слегка ссутулив плечи,
Через десять лет, весной,
Поспешит на школьный вечер
Твой последний, выпускной?
Подобрав седую прядку,
Кто склонится вечерком,
Как над школьною тетрадкой,
Над полученным письмом?Изменился детский почерк:
Первый класс: десятый класс:
Капитан полярной ночью
Где-то в Арктике сейчас.
Значит, отдан труд не даром,
Если через столько лет
Шлет учительнице старой
Бывший школьник свой привет:
И по-прежнему знакомым
Почерк кажется опять
Ей, что помнит первый промах,
Первую оценку "пять".
Все её большое войско:
Первый класс - десятый класс
Трудовым своим геройством
Украшает мир сейчас.
ВСЕ вместе "Спасибо, Вам, учителя! Успехов в новом учебном