Главной целью работы любого учителя являются прочные знания, полученные его учениками, что особенно актуально в настоящее время в свете усиления контроля за качеством образования. Для того, чтобы учащиеся могли успешно сдать экзамены в форме ГИА и ЕГЭ начинать готовиться к ним нужно как можно раньше, приучая школьников выполнять тестовые задания различного характера.
При работе по УМК «English V» Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В. нами спланировано проведение лексико – грамматических тестов в течение последнего часа каждого урока. В состав этих тестов включены задания различного характера: неправильные глаголы, закрепление грамматических времен, новой лексики, новые грамматические правила.
В данной статье приводятся задания тестов к урокам 3,4,7, проводимым в течение первой и второй четверти, к ним прилагаются презентации. Тесты рассчитаны не на весь урок, могут проводиться в удобный период урока по выбору учителя, задания можно выбирать по необходимости: что – то убрать, если учащиеся хорошо знают этот материал, можно использовать данные тесты в виде тренировочных заданий для закрепления материала. Предлагаемые тесты не требуют распечатывания, так как в них приводятся два варианта заданий, время на выполнение также ограничивается учителем, что приучает учащихся работать над каждым заданием определенное количество времени, что также немаловажно при подготовке к экзаменам в формате ГИА и ЕГЭ.
Test №3 (Lesson 3) – 3 tenses:
Present Continuous, Present Indefinite, Past Indefinite (Приложение 1)
Цель данного теста: проверить знание трех грамматических времен, изученных учащимися в начальной школе. Работа проводится по вариантам. В данном тесте нужно только выбрать нужный вариант ответа, что значительно сокращает время его выполнения учащимися и время, необходимое учителю для проверки.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор
Вариант 1 |
Вариант 2 |
1. They ______ tennis at the sports ground two days ago.
|
1. My brother _______his face every morning.
|
2. We _______ TV now.
|
2. What ____ you ___ here now?
|
3. He _____ often_____in the swimming pool.
|
3. Mary _______coffee 10 minutes ago.
|
4. She is eating vegetables ___.
|
4. We clean teeth_______.
|
5. We had an English lesson ________.
|
5. Where ____Tom and Nick yesterday ?
|
6. I __________ history lessons every day.
|
6._______he _____exercises three days ago?
|
7. Lena ____prepares her homework at home.
|
7. We went to the cinema ____.
|
8. I _____get up at 7 o’clock.
|
8. He ______his face at a quarter past seven.
|
9. He ______his face at a quarter past seven.
|
9. I _____ to bed at ten o'clock yesterday.
|
10. Нe (to play) volleyball.
|
10. She (to write) a letter.
|
11. He_______ football now.
|
11. Mary _______coffee yesterday.
|
12. I ______my homework every day.
|
12. We _______a Zoo tomorrow.
|
Ключи: |
|
1d, 2c, 3d, 4c, 5b, 6c, 7c, 8c, 9a, 10b, 11c, 12d |
1b, 2d, 3c, 4a, 5c, 6d, 7a, 8a, 9a, 10c, 11c, 12b |
Test № 4 (Lesson 4) – 4 tenses:
Present Indefinite, Present Continuous, Past Indefinite, Present Perfect (Приложение 2)
Цель данного теста: проверить знание четырех времен, изученных учащимися в начальной школе. Работа проводится по вариантам. Последнее задание требует написания предложений в различных временах.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор
|
Вариант 1 |
Вариант 2 |
1. We __аlready___ TV .
|
1. What ____ you ___ yesterday?
|
2. He _____in the swimming pool every day.
|
2. Mary often______coffee .
|
3. She has ____eaten vegetables.
|
3. He is cleaning teeth_______.
|
4. They ______ tennis at the sports ground two days ago.
|
4. Мy sisters _______their faces every morning.
|
5. I ________ Maths lessons every day.
|
5. _______he already____exercises?
|
6. We are having an English lesson ________.
|
6. Where ____Tom and Nick now ?
|
7. I _____get up at 7 o’clock.
|
7. He ______his face at a quarter past seven.
|
8. Lena is helping her mother about the house____.
|
8. We went to the cinema ____.
|
9. She ___already____the dishes.
|
9. He___ just ___to bed.
|
10. He___ just____ hockey .
|
10. Mary ____tea yesterday.
|
11. I ___already____ my homework.
|
11. We _______a Zoo tomorrow.
|
12. Open the brackets:
|
12. Open the brackets:
|
Кeys: |
|
1c, 2d, 3d, 4d,5c,6a, 7c, 8b,9c,10b,11d |
1c, 2d,3b, 4b, 5b, 6d, 7a, 8a, 9b, 10c, 11b |
Test №7 (Lessons №6-7) 6 tenses:
Present Indefinite, Present Continuous, Past Indefinite, Present Perfect, Future Indefinite, Past Continuous + used to+ (Adj+ -th=N) (Приложение 3)
Цель данного теста: проверить знание шести грамматических времен, закрепить новое время Past Continuous, структуру «used to», и правило словообразования имен существительных от имен прилагательных с помощью суффикса -th (Adj+ -th=N)
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор
Вариант 1 |
Вариант 2 |
1. I ___already my homework.
|
1. We _____a Zoo tomorrow.
|
2. She ___________ every day.
|
2. I _________ him tomorrow.
|
3. Where__ you__ now?
|
3. What___ you __ yesterday?
|
4. Look! Mary____ exercises.
|
4. What ______your friend____ tomorrow?
|
5. ___she___ tomorrow?
|
5. Where__ you___ yesterday?
|
6. They ____TV now.
|
6. You ___ to the park every day.
|
7. They_____ play tаg.
|
7. She writes a test ________________.
|
8. What ___ he ____ at 3 o’clock yesterday?
|
8. They _____when mother came.
|
9. They ______to the South.
|
9. I ______ the stars at night.
|
10. How _______ is the corridor?
|
10. Mike’s trousers are too _______.
|
11. When Andrew came home, his mother ____ dinner.
|
11.The Greens _____to St. Petersburg at 8 o’clock yesterday.
|
12. When I was a child I ____ a lot.
|
12. When he was young he_________ a lot.
|
Ключи: |
|
1d, 2a, 3a, 4b, 5c, 6d, 7b, 8d, 9b, 10b, 11c, 12c |
1b, 2c, 3c, 4b, 5d, 6c, 7a, 8a, 9c, 10b, 11c, 12b |
Выполняя данные тесты и подобные им регулярно, учащиеся закрепляют новый лексико – грамматический материал, пройденный ими недавно, и повторяют изученные времена и структуры, что помогает им приобрести более прочные знания. В случае необходимости для более глубокого закрепления материала на следующем уроке после проведения теста можно выполнить работу над ошибками.
При составлении тестов использованы фрагменты упражнений из УМК «English V» Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В. (5 класс)