Цель: показать разнообразное значение птиц в природе и их практическое значение для человека, обосновать необходимость их охраны.
Оборудование: чучела птиц, открытки и иллюстрации с изображением птиц разных отрядов, электронное пособие Виртуальная школа Кирилла и Мефодия Уроки Биологии «Животные».
Ход урока
1. Класс делится на пять творческих групп.
2. Учитель читает вопросы и загадки
а) «Создатель Ислама пророк Мухаммед утверждал, что эти птицы видят ангелов и пением оповещают людей об их приближении. Назовите этих птиц». (Петухи)
б) Народная мудрость утверждает: «Все птицы крыльями машут , да не все летают»
О каких птицах идёт речь? (Страусообразные, Пингвины).
в) Снег на солнышке искрится
На сосне стрекочет птица:
«Цок-цок-цок! Цик-цик-цик!
К стуже я давно привык»
Семена добыв из шишек,
Птица потчует детишек,
Те пищат среди снегов:
«Не боимся холодов» (О какой птице речь?)
(Клёст).
г) Отгадайте загадку: «Днём спит, ночью летает, прохожих пугает».( Филин)
д) «Белый, как снег, надутый, как мех, лопатами ходит, а рогом ест».(Гусь)
Каждая группа, отгадав одну из загадок или ответив на вопрос, приступает к работе по вопросу о значении птиц данного отряда в природе и жизни человека. Творческая работа может быть представлена в виде таблицы или в виде схемы (на усмотрение учащихся группы) в тетрадях.
При работе учащиеся используют учебник и текст стихотворения М.Левашова «Пернатые друзья».(тексты выдаются каждой группе). Текст стихотворения можно найти в учебном пособии «Внеклассная работа по биологии» Н.А.Касаткина. Волгоград; Учитель-2004 г.
3. Отчёт групп о проделанной работе (отчитывается один из членов группы в течении двух минут).
4. Демонстрация электронного пособия «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия Уроки Биологии «Животные»» (в ходе демонстрации учащиеся вносят дополнения в свои работы).
5. Охрана птиц.
Каждой группе учащихся предлагается:
а) разработать способы охраны птиц
б) Нарисовать листовку по охране птиц
(отчитываются два человека из группы)
6. Заключение.
В заключении учитель читает стихотворение Е.Благининой «Поможем всем»
7. Домашнее задание:
Составить кроссворды по птицам (в свободной форме).