Оформление зала:
Плакаты:
- «Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации» (О. Де Бальзак)
- «Вино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит семью, губит души людей и их потомство». (Л.Н.Толстой)
Злой Алкоголь – Наркотик –
волшебник ошибка гибель
табак человека человека
Оборудование: мультимедийная
приставка, фрагмент мультфильма «Ну, погоди!»,
муляжи головного мозга, лёгких, сердца
человека. ((Приложение,
слайды 1, 2, 3)
Присутствовали учащиеся начальных классов.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Ведущий: Я скажу вам одну очень мудрую
пословицу: «Живи разумом, так и лекаря не надо».
– Как вы понимаете смысл слов «жить разумом»?
– Какие вредные привычки для здоровья может
приобрести человек, если не будет думать о
последствиях?
– Наш классный час называется «Страшная
зависимость». Вы узнаете в какую нежелательную
зависимость может попасть человек, если,
совершая поступки, он не будет задумываться о
последствиях.
– Что можно считать вредными привычками? От
каких нежелательных привычек может зависеть
человек? Открываем первую страницу под названием
«Злой волшебник – табак». Я предлагаю вашему
вниманию сказку.
– В одной сказочной стране три мальчика хотели
быть волшебниками и стали учиться этому сложному
делу. Они изучили много волшебных книг, выучили
волшебные слова и с их помощью могли
перемещаться из города в город, наблюдая жизнь
людей, постигая тайны волшебного мастерства и
оказывая помощь нуждающимся.
В один чудесный летний день они приземлились в
очень странном задымленном городе: их встретили
маленькие жёлтые человечки с желтыми зубами и
ногтями, дурным запахом изо рта, к тому же они не
выпускали изо рта дымящиеся трубки, то есть все
курили. Люди в этом городе никогда не видели
голубого неба и яркого солнца, их закрывал густой
табачный дым. Они выглядели, как маленькие
старички и рано умирали.
Через две минуты пребывания в этом городе
волшебники почувствовали, что задыхаются, от
дыма появились кашель, насморк, слезы. Они быстро
произнесли волшебные слова и улетели из города с
твердым намерением узнать все о курении,
табачном дыме и помочь жителям этого странного
города избавиться от вредной для здоровья
привычки .Давайте поможем волшебникам и
расскажем им все, что знаем о табаке и табачном
дыме.
Историк: Табак родом из Америки. Великий путешественник – мореплаватель Христофор Колумб причалил к неизвестному острову, жители которого поднесли гостям сушеные на солнце листья, свернутые в трубочку. Они курили это растение «петум» – так они его называли. В Россию табак завезли английские купцы. Царь Михаил Федорович вел жестокую борьбу с курильщиками. А вот другой русский царь Пётр I стал внедрять табакокурение. Он считал, что это соответствует западной цивилизации.
Медик: Что касается Петра I. Славный царь простудился, заболел и вследствие слабости прокуренных легких умер до срока. Курение табака, а также применение его в качестве лекарства часто вызывало тяжелые отравления, нередко кончавшиеся смертью.
Математик: Каждая выкуренная сигарета сокращает жизнь на 15 минут. Каждые 13 секунд умирает человек от заболевания, связанного с курением. За год – это два с половиной миллиона человек. Общая масса окурков на земном шаре за один год – это 2 520 000 тонн! (Приложение, слайд 4)
– Ребята, в чем скрыта опасность зависимости? Часто ли вы поддаетесь общему настроению своих друзей, знакомых?
(Ученик читает стихотворение Э. Мошковской «Странные вещи со мною случаются…»)
Происходит, что не знаю, За друзьями следуя,
Непонятно почему, Ни о чем не ведая,
Я бездумно подражаю По кружкам по всем промчался,
Взрослым, детям и всему. Ни в одном не задержался.
Все смеются – я смеюсь, Мне все это надоело –
Все дерутся – я дерусь. Подражать – пустое дело.
Все не делают уроки, Чужие успехи, поступки большие,
И я к этому стремлюсь. Как я ни старался не стали моими.
Ведущий: У человека, который начал курить, проявляется более серьёзная зависимость от сигарет, точнее от веществ, содержащихся в табаке. Он теряет власть над собой и своими поступками. Желание закурить отвлекает от других дел, не позволяет сосредоточиться, резко изменяет образ жизни. В легких при курении скапливается табачный дым, сажа. Снижаются спортивные и учебные способности. Никотин вызывает зависимость к сигаретам. Организм курильщика не усваивает кислород в нужном для человека количестве. Ухудшается память, внимание, повышается утомляемость зрения, снижается слух и скорость чтения. (Приложение, слайды 5, 6)
Ученик:
У бабули юбилей:
Полон дом у нас гостей.
Гости много говорили,
Ели, пили и курили.
Тяжело мне потому,
Задыхаюсь я в дыму.
Дым вокруг от сигарет,
Мне в дыму том места нет!
Ведущий: Если человек не курит, но находится рядом с курящим, вдыхает табачный дым – это называется пассивное курение. Я предлагаю вам посмотреть фрагмент из мультфильма «Ну, погоди!», где мы увидим, как Заяц невольно стал пассивным курильщиком и что же случилось с Волком после выкуренных одновременно нескольких сигарет.
Показ фрагмента мультфильма «Ну, погоди!» (Приложение, слайды 7, 8, 9, 10)
Инсценировку сказки «Как Медведь трубку нашёл» показывают дети из театрального кружка. (Приложение, слайды 11, 12)
– Настала пора открыть вторую страницу.
– Когда в доме праздник, как к нему готовятся?
Зачем пьют алкогольные напитки и что к ним
относят?
(Ученик читает стихотворение С. Михалкова «Непьющий воробей»)
Такая вот традиция, что все лесные детки
Под вечер собираются в одной большой беседке.
Идёт беседа, не спеша, кто, где и что увидел,
И что случилось у людей, и кто кого обидел.
Жвачками меняются, курят сигареты,
Кто не хочет – тот не зверь, честь его задета.
Сегодня здесь праздник, с пивом бочонок
Для всех прикатили Птенец и Волчонок.
Стали пиво разливать, стали дружно выпивать.
Веселятся, а Мышонок и Ежонок со скамьи не могут встать,
Им сказать бы дружно нет, надоел нам ваш банкет!
Для здоровья пиво вредно, это знает целый свет.
– Ребята, каковы могут быть последствия такого поведения? Почему Мышонок с Ежонком не сумели сказать нет? Вам в жизни встречались подобные ситуации?
Ведущий: Алкоголь очень опасен. Он
превращает человека в безрассудное существо.
Особенно алкоголь опасен в детском и
подростковом возрасте. К нему быстро привыкают, и
он делает человека зависимым. Организм человека
под действием алкоголя разрушается, разрушается
психика человека. Такую ошибку очень трудно и
почти невозможно исправить, поэтому лучше её не
делать.
– С каким животным часто сравнивают пьяного
человека? Какое чувство вызывают у вас пьяные
люди?
– Послушайте сказку Джани Родари «Рыбы»
– Будь осторожна! – сказала как-то большая рыба
маленькой. Вот это крючок! Не трогай его! Не
хватай! – Почему? – спросила маленькая рыбка. –
По двум причинам, – ответила большая рыбка. –
Начнем с того, что если ты схватишь его, тебя
поймают, обваляют в муке и пожарят на сковородке
.А затем съедят с гарниром из салата. – Ой ,ой!
Спасибо тебе большое, что предупредила! Ты спасла
мне жизнь! А вторая причина? – А вторая
причина в том, что я хочу тебя съесть!
– В какой ситуации оказалась маленькая рыбка?
Может ли человек оказаться в подобной ситуации?
Почему нельзя слушать незнакомых людей, брать у
них незнакомые продукты, пробовать их, нюхать?
Ведущий: Вот мы и подошли к третьей
странице.
– Есть разные одурманивающие вещества. С виду
они могут быть привлекательными. Это могут быть
жвачки, таблетки, сигаретки, витаминки. Они могут
быть приятными на вкус, могут привлекать
ароматом. Но они могут быть очень опасными.
Попробовав их хотя бы однажды, человек может
оказаться в ситуации маленькой рыбки. Это очень
опасные вещества, и называются они наркотики. От
наркотической зависимости почти невозможно
излечиться. Чтобы не случилась с вами беда,
соблюдайте правила при общении с незнакомыми
людьми. Запомните навсегда, что наркотики – это
гибель человека. А тот, кто распространяет
наркотики, совершает страшное преступление.
(Ученик читает стихотворение Дж. Родари «Страна без ошибок»)
Жил однажды человек, беспокойный человек,
Он объездил всю планету, все искал по белу свету
Страну без ошибок.
Но увы, надежды зыбки, всюду он встречал ошибки…
Проводится игра «Пирамида».
– Совсем немного времени понадобилось для того, чтобы поднять вас всех… Вот так же быстро алкоголь, наркотики, табак подчиняют себе волю, разум человека, разрушают его.
(Ученик читает стихотворение А. Костецкого «Я все люблю, что есть на свете…»)
Люблю я землю, солнце, небо, Люблю я петь и рисовать
Вкус замечательного хлеба. И книги разные читать.
Люблю свой дом, свой класс и школу, Люблю на свете всех людей –
И матчи по хоккею и футболу. Друзей, соседей, учителей.
Люблю играть, шутить, смеяться, Люблю я всю свою семью,
В реке без устали плескаться. А больше всех себя люблю.
– Что значит любить себя? Каждый человек – хозяин своей жизни. Только он сам будет решать, как ему жить. И очень важно, чтобы человек выбрал правильное решение, правильно распорядился своей жизнью и жизнью тех, кто находится с ним рядом, самых близких людей. Ведь если человек попадет в страшную зависимость, тогда жизнь близких ему людей будет очень горькой.
Дети исполняют частушки:
1. Я попробовал курить, 3. Неудобно было мне
И скажу вам: гадость! Как-то отказаться.
Не поверю я теперь, Мне уже девятый год –
Что куренье в радость. Время «расслабляться»
2. Это Вовка, мой сосед, 4. Долго кашлял я, как дед, 5. Нет, не стану я курить
Предложил сложиться, Голова кружилась. Ни за что на свете!
Взять две пачки сигарет, С сигаретой у меня Это правда, я не лгу.
Вдоволь накуриться. Дружба не сложилась. Вы уж мне поверьте.