Тема проекта: «Надземный пешеходный переход»
Творческое название:
Сердце дорог – перекрёсток,
Помни об этом, подросток.
Дорожные правила знай
И чётко их соблюдай.
Основополагающий вопрос: От чего зависит безопасность пешеходов?
Проблемные вопросы:
1. Можно ли построить надземный пешеходный
переход на дороге, которая имеет крестообразный
перекрёсток?
2. Насколько актуальна проблема безопасности
жителей и гостей г. Астрахани?
3. Как осуществить строительство надземного
пешеходного перехода?
Частные вопросы:
1. Зачем нужно построить надземный пешеходный
переход?
2. С чего необходимо начать строительство?
3. Как осуществить работу по строительству
надземного перехода?
Дидактические цели проекта:
1. Помочь овладеть знаниями, умениями, навыками
по правилам безопасности на дорогах, пользовании
надземными и подземными переходами.
2. Воспитывать у детей чувство любви к городу
Астрахани.
3. Развить чувство моральной ответственности,
гордость за судьбу города.
Методические задачи проекта:
- привлечение внимания детей к работе над данным проектом;
- побуждение детей к активному обсуждению на групповом собрании;
- формирование потребности в улучшении условий для жителей и гостей города Астрахани;
- активизация практической деятельности по благоустройству города.
Предмет: ОБЖ.
Межпредметные связи: ЭСТЕТИКА, ОПТ, ОБЖ.
Время проведения: 1-2 года.
Возраст участников проекта: 12-13 лет.
Аннотация:
Проект «Надземный пешеходный переход»
способствует уменьшению травматизма на дороге
связанных с транспортом, развивает чувство
моральной ответственности за безопасность
жителей и гостей города Астрахани.
В ходе работы над данным проектом дети
приобретают знания из различных источников,
анализируют факты, высказывают собственные
суждения. А главное – данный проект поможет
почувствовать свою значимость за судьбу родного
города.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПРОЕКТА МОЖЕТ БЫТЬ УСПЕШНЫМ ПРИ ПОДДЕРЖКЕ АДМИНИСТРАЦИИ И ГУБЕРНАТОРА ГОРОДА АСТРАХАНИ.
План проведения проекта:
I. Подготовительный этап
1. Актуализация проблемы
2. Объявление среди детей темы проекта
3. Формирование групп по интересам
4. Знакомство с азами исследовательской работы
5. Объявление этапов и сроков работы
II. Организационный этап
Определение групп по направлению исследования:
1 гр. Изучение возможности привлечения горожан и
гостей города к участию в реализации проекта.
2 гр. Теоретическое обоснование необходимости
«Надземного пешеходного перехода» в городе.
Документальное коллективное оформление письма
адресованного администрации и губернатору
города Астрахани.
Привлечение внимания спонсоров к реализации
данного проекта.
III. Практический этап
1. Обсуждение и подготовка видеосюжета с
опросом общественного мнения.
2. Беседа с жителями и гостями города с целью
определения их отношения к строительству
«надземного пешеходного перехода».
Выслушать, зафиксировать их варианты в решении
данного вопроса.
3. Назначить ответственных за контакты с
администрацией города, спонсорами, строителями.
4. Рациональное распределение спонсорских денег.
IV. Этап подведения итогов (Этап защиты проекта)
1. Награждение активистов.
2. Публикация статей в СМИ.
3. Денежное поощрение принявшим активное участие
в строительстве «Надземного пешеходного
перехода.
4. Сравнение настоящей обстановки с предыдущей
путём наглядного материала (фотографий).
Методы: коллективный труд, групповое обсуждение, творчество.
Цель: строительство «НАДЗЕМНОГО ПЕШЕХОДНОГО ПЕРЕХОДА» с целью безопасности людей и уменьшению заторов на дороге.
Задачи:
- привлекать детей к работе над данным проектом;
- формировать навыки безопасного поведения на дороге;
- воспитывать чувство моральной ответственности за судьбу г. Астрахани;
Гипотеза: Чтобы осуществить строительство «Надземного перехода» необходимо написать коллективное документальное письмо, адресованное губернатору города Астрахани.
ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ
Объявление среди детей темы проекта.
Проведение вводной беседы с целью актуализации
строительства «Надземного пешеходного
перехода».
Улица Анри Барбюса проходит мимо
железнодорожного
вокзала. По этой улице идёт большой поток машин в
обоих направлениях. Дорога имеет крестообразный
перекрёсток. В связи с этим возникает затор
машин, образуются пробки на дороге. Район этот
очень оживлён: здесь расположен «Ж.вокзал»,
«цирк», «остановка», через дорогу находится
«Кировский рынок». В город Астрахань приезжает
много гостей. Люди стараются пройти к цирку,
попасть на «Кировский рынок», спешат к
автобусной остановке, поэтому создаётся
аварийная ситуация на дороге. Чтобы уменьшить
травматизм на дороге, мы предлагаем построить
«Надземный пешеходный переход». Стеклянный,
красивый, он будет подчёркивать красоту города.
Демонстрация фотографий характеризующих обстановку на дороге.
Довести до сведения детей то, что переход следует построить именно в этом месте (улица Анри Барбюса) с целью безопасности людей и уменьшению заторов транспортного потока на дороге.
Определить вместе с детьми целесообразность по строительству «Надземного пешеходного перехода».
Выслушать варианты детей решения данной проблемы.
Предложить нарисовать «каким ты видишь
переход?».
Выбрать наиболее оптимальный результат
(рисунок).
Обсудить план работы и состава групп с целью определения направления работ по строительству «Надземного перехода».
Формирование групп по роду деятельности: (2 гр)
- По изысканию способов привлечения финансовых средств.
- По привлечению строителей.
- Назначить руководителей групп.
- Обусловить очерёдность выполнения работ.
- Практическое выполнение работы.
- Подведение итогов работы.
Выводы:
Сегодня в большом городе трудно найти место, где бы взрослые и дети чувствовали себя в полной безопасности. А ребёнок оказавшийся на улице один, подвергается различным опасностям практически постоянно. Надземный пешеходный переход необходим в целях безопасности людей, т.к. в городе Астрахани нет такого стеклянного, закрытого перехода.
Каждый человек должен гордиться своим городом.
Гости и жители города будут очень благодарны за
оказанную помощь в осуществлении проекта.
После строительства «Надземного пешеходного перехода» станет красивее, прекратится затор на дороге, люди почувствуют себя в безопасности.
Соблюдение правил поведения на дороге – составная часть повседневного соблюдения правил жизни, и именно с этого малого, человек с юного возраста учится правильному поведению в обществе.
Проблеме безопасного движения на дороге
придается большое значение, но по
невнимательности пешеходов, не соблюдение
правил движения водителями, происходят
различные ДТП.
Высокая скорость и интенсивность движения
требуют от водителей транспортных средств и
пешеходов чёткости и внимания.
Обязательным предметом в школе должно быть ПДД,
изучение правил поведения на дороге.
Без знаний этих правил поведения в большом
городе нельзя безопасно передвигаться по дороге.
Ведь даже самые прекрасные светофоры и переходы
не могут гарантировать безопасность, если
ребёнок не знает этих правил.
Презентация проекта «Надземный пешеходный переход» (см. Приложение)
Источники:
- ПДД №13 2007г.
- ПДД №12 2007г.
- ПДД №14 2007г.