В современном мире невозможно обойтись без знания иностранных языков. Это общепризнанный факт. Иностранные языки в полной мере осознаются как средство и инструмент общения. В новых социальных, политических и экономических условиях язык превратился в важный элемент не только международных, но и межличностных отношений.
Изучение английского языка, названного "латынью XX века" всегда пользовалось огромной популярностью. И сегодня язык жителей "Туманного Альбиона" щедро питает мировую культуру и прочно занимает лидирующее место по степени его освоения иностранцами. И это не удивительно! Ведь английский язык является родным для 327 млн. человек. однако число тех, кто на нем говорит, гораздо больше, что обусловлено геополитическими и социально-экономическими факторами. Количество желающих изучать его неуклонно растет.
Меняются методики преподавания от традиционного подхода к практике применения языка как средства общения. Современное коммуникативно-ориентированное общение готовит к использованию языка в реальной жизни. Определяя конечные и промежуточные цели обучения, мы отталкиваемся от коммуникативных задач, типичных ситуаций естественного общения. При реальном общении различные коммуникативные умения обычно неразделимы. Поэтому современные методики обучения направлены на развитие у слушателей одновременно всего комплекса навыков, необходимых для владения иностранными языками. Их формирование происходит за счёт обширной разговорной практики, применения современных лингафонных курсов, использования ролевых игр, активного участия обучающихся в обсуждениях, дискуссиях, ситуативных диалогах и т.д. Методика предполагает также доступное для восприятия объяснение и закрепление грамматики. Обогащение словарного запаса происходит за счёт освоения современной общеобразовательной лексики. Обучение ведется на базе зарубежных учебных пособий и оригинальных разработок. Используемый языковой материал адаптирован к потребностям слушателей.
Существует мнение, что овладеть иностранным языком по любой из методик могут только 8% жителей Земли, поскольку они обладают определёнными способностями к изучению языков. Но мы утверждаем, что каждый человек наделён генетической способностью к развитию речевых навыков. Благодаря опыту и высокому профессионализму преподавателей, а также индивидуальному подходу к каждому слушателю можно достичь высоких результатов в процессе обучения. Однако для достижения успеха недостаточно наличия хорошей методики и опытного преподавателя. Следует помнить о том, что освоить фактический материал слушатели должны сами, поскольку языку нельзя научить, ему можно научиться. Следовательно, независимо от того, какой курс обучения выбирает слушатель, стандартный или интенсивный, его ждёт нелёгкая, но интересная и увлекательная работа. Огромное значение имеет целеустремлённость и большое желание добиться высоких показателей.
И, как говорил Иоганн Вольфганг Гёте: "Научиться можно только тому, что любишь". Остается только добавить: "Nothing is impossible to a willing heart".