Цели:
- Отрабатывать навыки правильного, выразительного чтения.
- Обогащать словарный запас учащихся.
- Изучить, проанализировав, сказку «Аленький цветочек».
- Формировать навык выборочного чтения.
- Обучать делить текст на части, составлять план.
- Развивать творческие способности учащихся.
- Воспитывать любовь и уважение к родителям.
- Воспитывать милосердие, сострадание к ближним.
- Учить работать сообща в мини-группах.
Главная задача
Учить правильно, выразительно читать, анализировать, составлять план к произведению, составлять картинный план, делать вывод из прочитанного, решается на протяжении всего прочитанного в нестандартной форме: изготовление проекта.
1. Организационный момент
«Ребята, поздоровайтесь с гостями, настройтесь на дружную работу в группах».
2. Вступительное слово учителя
«Сегодня мы продолжаем работу по созданию групповых проектов по сказке С.Т.Аксакова «Аленький цветочек». Это третий урок по теме. На 1-ом уроке мы разделились на мини-группы (по желанию учащихся), читали текст, проводили словарную работу.» (Домашнее задание: читать, уточнить смысл непонятных слов.)
«На 2-ом уроке делили текст на части, начали озаглавливать части (с 1-ой по 8-ую).»
(Домашнее задание: написать характеристику героя по коллективно составленному плану.)
3. Сообщение темы
«И вот на этом, 3-ем уроке, мы будем работать над правильностью, выразительностью чтения, подбором заголовков к частям текста, проведём работу по составлению картинного плана, определим тему, основную мысль сказки. Результатом нашего урока станут групповые проектные работы.»
4. Чтение текста по частям (с 9 по 14).
Поэтапный подбор заголовков. На партах у учеников, сидящих по группам 5-6 человек, в конвертах, напечатанные названия частей сказки. Прочитав каждую часть, ученики выбирают её название, приклеивают на листок проекта.
(Чтение вслух, учитель выставляет оценки за чтение.)
Проводится проверка этой работы (см. Приложение 1).
5. Работа по составлению картинного плана.
Каждой группе выдаётся серия иллюстраций к сказке (6 штук – см. Рисунки с 1 по 6).
Составим картинный план к сказке. Для этого расположите иллюстрации в правильной последовательности. Проводится проверка этой работы. Учитель показывает книгу, перелистывая страницы которой, дети сравнивают правильность своего картинного плана.
6. Анализ произведения. Выразительное чтение отрывка.
Какой отрывок из произведения вам показался самым трогательным, самым важным? Рассмотрите картину (картина нарисована родителем). Прочитайте выразительно этот отрывок.
7. Итог.
Чему же учит сказка «Аленький цветочек»? Соберём итог нашего урока. Дети пишут по 1-му слову на лепестке от цветочка, собирают в своей группе аленький цветочек, который приклеивают на свой проект (см. Рисунки с 7 по 9).
8. Оценка результата.
Самооценка учащихся.
Оценка гостей.
Оценка учителя.
9. Сюрприз
Можно на уроке трудового обучения сделать аленькие цветочки из бумаги, которые в конце урока подарить гостям, родителям, учителю.