Учимся играя: "Своя игра"

Разделы: Иностранные языки


Условия игры несколько отличаются от привычной нам телеигры “Своя игра “.

Условия игры:

  1. Формируется 3 команды по 2 человека (играют парами).
  2. В суперигре играют победители каждого тура.
  3. В ходе игры можно воспользоваться поддержкой болельщиков.(из числа неиграющих), в случае правильного ответа, игроки получают половину стоимости вопроса.
  4. Среди вопросов есть:
    а) вопросы – аукцион (игроки делают ставки сами )
    б) вопросы – «кот в мешке» ( игрок может по-своему усмотрению передать право ответа другому игроку)
    в) вопрос – «счастливчик» ( стоимость вопроса удваивается в случае правильного ответа. В случае неправильного ответа игрок ничего не теряет)

Примечание: вопросы – “аукцион”, “кот в мешке”, “счастливчик” можно выбрать произвольно.

Для отдельных вопросов следует приготовить раздаточный материал.

“Своя игра” может быть предложена учителям, работающим по учебно-методическому комплекту Mosaik VII.(авторы Гальскова Н.Д., Борисова Е.М.)

Игра может модифицироваться и адаптироваться к условиям конкретной группы.

I ТУР

ТЕМЫ

 

 

 

 

 

 

 

HOBBYS
§ 1

100

200

300

400

500

600

700

AUS DEM
FAMILIEN-
LEBEN
§ 5

100

200

300

400

500

600

700

FERNSEHEN
§ 8

100

200

300

400

500

600

700

§ 1 HOBBYS

100 – Was ist richtig?
a) die Fahrkarten anbieten; b) die Fahrkarten vorschlagen

200 – Was passt nicht:
a) Freibaeder; b) Jugendzentren; c) Verzweiflung; d) Haushaltsmesse

300 – Wir haben die Moeglichkeit ins Ausland
a) zu reisen; b) reisen; c) zureisen

400 – Was ist A.G. (Arbeitsgemeischaft)

500 – Was ist im Muenchener Kalender die 5. Jahreszeit? (das Oktoberfest)

600 – Setzt fort! Die Eltern lassen mich ….

700 – Erzaehlt ueber die Freizeitangebote in Berlin? (5-7 Saetze)

§ 5 AUS DEM FAMILIENLEBEN

100 – Uebersetzt: gemeinsam die Schwierigkeiten ueberwinden

200 – Welche Konjunktion passt?
a) wenn; b) als; c) nachdem; d) wann
… ich mit meiner Schwester gestritten hatte, bekam ich Zimmerarest.

300 – Bildet ein Adjektiv!
l, c, g, ue, h, k, i, l , c. (gluecklich)

400 – Uebersetzt! Жить душа в душу. (ein Herz und Seele sein)

500 – 3 Grundformen vom Verb: sich unterhalten

600 – Findet Paare! Stets, leise, laengst, kuerzlich, laut, nie.

700 – Ist es gut Geschwister zu haben? Ja oder nein? Warum? (5-7 Argumente)

§ 8 FERNSEHEN

100 – Setzt fort! Wenn ich keinen Fernsehapparat haette, …

200 – Was bedeutet das?” Auf die schiefe Bahn kommen”

300 – Sagt den Satz im Passiv! “Der Laerm hat den Vater vom Film abgelenkt”

400 – Welche Medien gibt es seit langem, welche seit kurzer Zeit?

500 – Wer arbeitet an einem Film? (5) z.B. Regisseur, Schneider, Schauspieler, Beleuchter, Trickspezialist)

600 – Schreibt den Kettentext als normalen Text auf! Ichfindeesschoenspannendeunterhaltsameoderwitzigefilmezusammemanzusehenichempfindefernsehenalsgemeinschaftserlebnisdasistmeinebesteerholungundentspannung.
(Ich finde es schoen spannende unterhaltsame oder witzige Filme zusammem anzusehen. Ich empfinde Fernsehen als Gemeinschaftserlebnis. Das ist meine beste Erholung und Entspannung.)

700. - Eigentlich bin ich ein Gegner des Fernsehers. (5 –7 Argumente)

II ТУР

ТЕМЫ

 

 

 

 

 

 

 

 DER CHARAKTER
§ 2

100

200

300

400

500

600

700

IN DER
BERUFSWELT
§ 6

100

200

300

400

500

600

700

EUROPA AUF
EINEN BLICK
§ 9

100

200

300

400

500

600

700

§ 2 DER CHARAKTER

100 – Sie weiss genau, was sie will. Sie ist ….

200 – Was passt nicht? haenseln, verspotten, loben, petzen

300 – Uebersetzt: den anderen gegenueber freundlich sein

400 – Setzt fort! Wenn ich Schulleiter waere, …

500 – Was sagen die Zahlen?
Zurzeit leben in Deutschland fast 7 Millionen Auslaender. Jeder vierte Auslaender stammt aus Europa. Die Haelfte der Auslaender lebt 15 Jahre und laenger in Deutschland. Ende 1993 lebten in Deutschland rund 1,4 Millionen auslaendischen Kinder und Jugendliche im Schulalter zwischen 6 bis 19 Jahren.

600 – Kennt ihr dieses Sprichwort! Bildet es!
selbst, eine Grube, wer, anderen, faellt, graebt, hinein

700 – Wie muss ein guter Freund sein
Waehlt die 5 wichtigsten Eigenschaften. Begruendet eure Wahl!

§ 6 IN DER BERUFSWELT

100 – Nicht Neutrum sind 3 Vokabeln! Welche?
Kaefig, Raetsel, Eigenschaft, Zeichen, Malerei

200 – Sagt im Plural! Der Job, der Schauspieler, der Arzt

300 – Uebersetzt! der Arbeitgeber, der Arbeitnehmer, das Arbeitsamt

400 – Er kennt Gesetze und schuetzt die Rechte der Menschen. Er ist…
Er schuetzt Natur, hat mit Waeldern zu tun. Er ist …

500 – Setzt fort! Ich moechte kein Arzt werden, weil…

600 – Welche Faehigkeiten und Eigenschaften muss ein Lehrer haben?

700 – Bei der Berufswahl ist mir wichtig, dass …(5–7 Argumente)

§ 9 EUROPA AUF EINEN BLICK

100 – Die Hafenstadt in Deutschland ist …(7 Buchstaben, der 2. Buchstabe ist “a” (Hamburg))

200 – Wann ist der Geburtstag des Euro? (am 1. Januar 1999)

300 – Deutschland grenzt an …(9) Staaten. Nennt sie!

400 – Typisch europaeisch!

1) der Deutsche

 

a) gern in der Metro lesen

2) der Italiener

 

b) Ordnung lieben

3) der Russe

 

c) Pizza gern haben

4) der Franzose

 

d) Schoenheit lieben

5) der Europaeer

 

e) gern reisen

500 – Was ist falsch? Sagt richtig!
der Deutsche – die Deutsche, der Russe – die Russe, der Franzose – die Franzosin

600 – Macht eine Werbung fuer eine der russischern Staedte!

700 – Wo wuerdet ihr am liebsten in Europa leben und warum? (5–7 Argumente)

III ТУР

ТЕМЫ

 

 

 

 

 

 

 

SCHUL-
LEBEN
§ 3

100

200

300

400

500

600

700

KEINER MAG
MICH
§ 4

100

200

300

400

500

600

700

ERFINDUN-
GEN INTER-
NATIONAL
§ 7

100

200

300

400

500

600

700

§ 3 SCHULLEBEN

100 – Uebersetzt! “die Hausaufgaben vernachlaessigen”

200 – Setzt fort! “In der Schule macht es mir Spass, wenn …”

300 – Nach der Grundschule gibt es in Deutschland 3 Wege. Man geht enweder …., …oder …

400 – Setzt die Endungen der Adjektive ein! “Das zweistoeckig- Schulgebaeude stand an dem geraeumig - Sportplatz.”
500 – Ihr habt in der Klasse einen Neulingen. Stellt an ihn Fragen ueber seine ehmalige Schule. (5–7 Fragen)

600 – Anna hat Probleme mit Deutsch. Gebt Ratschlaege! (5 Ratschlaege)

700 – Vergleicht das Schulsystem in Deutschland und in Russland.

§ 4 KEINER MAG MICH

100 – Er denkt nur an sich selbst. Er ist …

200 – Was passt nicht? “verwoehnt, zuverlaessig, selbstbewusst, hoeflich”

300 – Setzt fort! “Wenn ich keine Freunde haette, …”

400 – Thomas Schulz пишет письмо своему другу, которого зовут Markus Fischer. Markus живёт в городе Berlin, на улице Kaiserstrasse, дом7. Индекс города 10589. Сам Thomas живёт в г. Muenster, на улице Schillerstrasse, дом 15. Индекс города 48161.
Помогите Томасу подписать конверт!

500 – Wie ist es richtig im Sprichwort? “Den Freund … man in der Not.”(erkennt)

600 – Nennt Beispiele der Grossen Freundschaft.( Z.B.Schiller – Goethe, Solshenizyn - Rostropowitsch.)

700 – Was bedeuten Freunde fuer dich. (5-7)

§ 7 ERFINDUNGEN INTERNATIONAL

100 – Uebersetzt: umweltfreundlich

200 – Was passt nicht in die logische Reihe: “die Insel, Amerika, die Roentgenstrahlen, der Dieselmotor” (den Dieselmotor hat man erfunden. Alles andere hat man entdeckt)

300 – Bildet einen Satz! “seit 1901, werden, die groesten Leistungen, ausgezeichnet, auf dem Gebiet der Physik, Chemie, Medizin und Literatur, jedes Jahr, mit dem Nobelpreis.

400 – Sagt anders durch andere grammatische Konstruktion: “Die Luft muss nicht verschmutzt werden”.

500 – Woher kommt das Wort “Computer” (lateinisches Wort – computo - rechnen)

600 – Kannst du mit dem Computer umgehen? Nennt die Reihenfolge der Handlungen! “den Text abspeichern, den Text ausdrucken, den Drucker einschalten, das Programm verlassen, das Textverarbeitungsprogramm starten, Korrekturen im Text machen, den Computer einschalten, den Text schreiben.”

700 – Was kann der Computer? (5-7)

С У П Е Р И Г Р А

Участники суперигры по очереди вычеркивают ту тему, которая не представляет им интерес.

  1. Es ist interessant.
  2. Beruehmte Leute.
  3. Im Reich des Wortschatzes.
  4. Warum?
  5. Bei Frau Grammatik zu Gast.
  6. Quer durch Europa.

ЗАДАНИЯ НА СУПЕРИГРУ

  1. IMAX ist und bedeutet …
  2. Was hat J.W. Goethe beim Menschen entdeckt?
  3. Bildet moeglichst mehr Woerter aus der Familie “sehen”
  4. Warum heisst die Pizza Pizza?
  5. Man faehrt gern im Urlaub … Setzt richtig die Praeposition ein! (Oesterreich, das schoene Paris, die Wolga, der Schwarzwald, Berlin, die Schweiz)
  6. Welche 9 Laender durchfliesst bzw beruehrt die Donau auf seinem Weg ins Schwarze Meer?

ОТВЕТЫ НА СУПЕРИГРУ.

  1. IMAX –( engl.: Image-Maximum ) – ein Kino mit einer sehr grossen, 7 Stockwerke hohen Proektionswand.
  2. Goethe hat beim Menschen den Zwischenkieferknochen entdeckt.
  3. “sehen” – z.B. fernsehen, sich umsehen, der Fernsehturm, die Sehenswuerdigkeit, sich ansehen, sehenswert.
  4. Es gibt eine Legende. Zu einem Besuch der Koenigin Margherita in Neapel schuf der Koch Massimo Alberini ein Gericht in den Nationalfarben: Er belegte sein Hefeteigbrot mit Basilikum (gruen), Mozzarella (weiss) und Tomaten (rot) und es wurde unter dem Namen Pizza Margherita zum Nationalgericht.Tatsaechlich entstand die Pizza aus einem Armeleutegericht, dass im ganzen Mittelmeerraum verbreitet war: Ein ueberbackenes Fladenbrot mit schmackhaften Zutaten wie Knoblauch, Oel, Oregano, Wurst, Kaese und Tomaten. Daher wohl auch die sprachliche Verwandtschaft von Pizza und Pita (Fladenbrot).
  5. nach Oesterreich, in das schoene Paris, an die Wolga, in den Schwarzwald, nach Berlin, in die Schweiz.
  6. Deutschland, Oesterreich, Ungarn, Bulgarien, Rumaenien, die Ukraine, die Slowokei, Serbien, Kroatien