Светлана Митрофановна Плотникова

Темы Открытых уроков автора

• Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников 2011

  Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Автор полагает, что задача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно поощрять.