Цель: выявить факторы, негативно влияющие на развитие зародыша
Задачи:
- Выявить вредное влияние на формирующийся организм никотина, алкоголя и других мутагенных факторов
- Развитие информационно-коммуникативной компетентности
- Воспитание ценностного отношения к собственному здоровью
Оборудование: электронный учебник “Биология”, мультимедиа презентация, проекты, карточки для блиц-опроса
ХОД УРОКА
1. Вводно-мотивационный этап.
(На экране молодая пара, вступающая в брак)
- О чем мечтают они? (Высказывания детей)
- Вступая в брак, каждая молодая семья мечтает о том, чтобы дети были здоровыми, способными, красивыми и, конечно счастливыми. От кого зависит, какими родятся дети? (Ответы учащихся – принята ли мотивация?)
На прошлом уроке мы рассматривали вопрос об эмбриональном развитии организма, теперь посмотрим, как это выглядит в действительности (э/у).
Обратите внимание! С первых дней образования зародыша и до 3 месяцев очень опасно влияние какого-либо фактора на развивающийся плод, так как еще нет хорошо развивающейся плаценты. Опасно все: антибиотики, кофе, цитрусовые… Особенно опасно влияние алкоголя и никотина.
А так это или нет, мы попробуем разобраться с вами сегодня на уроке
2. Операционно-содержательный этап.
Для решения данной проблемы вы готовили проекты по темам:
- Влияние на формирующийся организм алкоголя
- Влияние на формирующийся организм никотина и других факторов риска
(Представление работ учащихся)
Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических бича, вместе взятые: голод, чума и войны.
Алкоголизм – это удар по генетике рода, необратимый удар. Человеческий организм, как утверждают генетики, в состоянии выдержать только 2 поколения алкоголиков. На 3 рождается ребенок с необратимыми генетическими деградантными нарушениями.
Безвредного табака нет, не токсичной сигаретой может считаться та, которая не горит.
Выводы:
- особенно чувствительны к ядовитым веществам, содержащимся в алкоголе и дыме, половые железы: изменяется структура, функция и масса, количество вырабатываемых половых клеток;
- появляются аномальные гаметы – сперматозоиды без хвоста, без головки, оплодотворяющая способность снижается в 3 раза, повреждаются и женские гаметы;
- сперматозоиды и яйцеклетки сморщиваются и неправильно соединяются, что приводит к уродствам и гибели плода.
3. Рефлексивно-оценочный этап.
Это только небольшая часть информации о влиянии на формирующийся организм никотина, алкоголя и других мутагенных факторов. Все родители желают и надеются на то, что дети унаследуют их достоинства, а не слабости и недостатки. Никто не хотел бы оставить детям, проблемы, ведущие к короткой и неполноценной жизни. Поэтому внимательное и серьезное отношение к своему здоровью, а значит и к здоровью будущих детей, должны служить руководством во всех действиях и поступках.
У вас пока есть выбор!
Блиц-опрос.
- Что нового узнали вы сегодня на уроке?
- Каково ваше отношение к рекламе пива и сигарет?
- Говорят, что каждый ребенок имеет право родиться здоровым. Как вы это понимаете?
- Удовлетворены ли вы уроком?
- Важны ли для вас полученные на сегодняшнем уроке знания?
- Родители десятидневного малыша обратились к мудрому старцу с вопросом, когда же им начинать воспитывать своего ребенка, ответ старца был: “О-О-О, вы опоздали на 10 дней…” как вы думаете, что ответил бы родителям сегодняшний мудрец?
Но человечество накопило достаточно много научных сведений, и поэтому сегодняшний мудрец ответил бы, что опоздали они как минимум на год.… Почему?
Каждый ребенок имеет право родиться здоровым, а обязанность каждого родителя родить его здоровым.