Тема: Россия в XVI–XVII веках.
Форма урока: урок-викторина.
ХОД УРОКА
Встреча гостей.
1-я часть
Поклон гостям: «Добро пожаловать, гости
дорогие!»
Осмотр избы и одежды хозяев.
Гостеприимство – приглашение за стол.
«Изба красна не углами, а красна пирогами».
«Чем богаты, тем и рады».
«Что есть в печи, то на стол мечи».
Что хозяева поставят на стол?
Детей за столы не сажают.
Какой документ регламентировал отношения в
семье? («Домострой», сочинение XVI века – автор
священник Сильвестр.)
Как предлагает автор относиться к детям?
Почему «домострой» считал обязательным
наказание детей?
Как относитесь к наказаниям вы?
После угощения следуют развлечения.
– Чтобы гостям не было скучно, развлечемся и мы.
1. «Пройдем зады» – что значит эта фраза?
2-я часть
– История – это имена, даты, события. Мы сейчас их впомним.
2. О ком идет речь?
Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной. (Кончаловская)
– Кто скульптор этого памятника и где он находится?
3-я часть
3. О ком идет речь?
Стоишь ты в Москве с ремешком на лбу.
Стоишь ты, дьяк, у стены старинной,
Лоб величав, бронзово чист,
Ты для России, для Украины,
Держишь первый печатный лист. (Иван Федоров)
4 часть
4. Что это за дата?
1 – цифра равна полному тысячелетию от
рождества Христова;
2 – если к полной цифре прибавить лучшую
оценку,то получите ее;
3 – та же,что и первая.
4 – если ты получаешь эту оценку,ты не двоечник,но
и не отличаешься особым прилежанием.
– Получилось число – 1613. Какое событие произошло в этом году? (Венчание на царство Михаила Романова )
5. Закончите фразы:
Главной задачей своего правления Иван Грозный
считал ... (укрепление самодержавия).
В XVII веке бояре и дворяне строили себе хоромы из
кирпича, а крестьянские избы … (из бревен).
Церковь строили таким образом, … (чтобы ее было
видно издалека).
6. Отгадай загадки:
Это столетие тем знаменательно,
Что работали люди старательно,
Животноводство не стояло на месте
Лучшую соху изобрели все вместе (XVII век)
7. Как те бояре назывались, что от налогов освобождались? (Беломестцы)
8. Письменное задание. Подчеркните правильные даты:
Годы правления Ивана Грозного – 1645–1676, 1682–1725,
1533–1584, 1581–1585.
Ливонская война – 1581–1585, 1558–1583, 1645–1676.
Восстание С. Разина – 1648–1650, 1667–1671, 1565–1572.
Смутное время – 1603–1613, 1667–1671, конец XVI в. –
начало XVII в.
Соборное уложение – 1643, 1659, 1649, 1669.
9. Текст с ошибками.
Когда Иван Демидов достиг совершеннолетия, он
при поддержке приближенного круга лиц, провел
серию государственных реформ. Советниками его
были люди, по преимуществу незнатные – дворянин
Алексей Адашев, священник Сильвестр Сталлоне,
князь Андрей Курбский и другие. К реформам царя
подтолкнуло восстание в Москве, совпавшее с
пожаром в 1547 году. Восставшие были вооружены
фресками. Успокоение в обществе царь решил
осуществить, созвав первый в истории России
Земский собор в 1459 году. (1549 г.)
А теперь дополнительно вопрос: В самом начале
текста говорится о неком приближенном царю круге
лиц. Как назывался этот круг? (Избранная Рада).
Сотавитель – И.Рыжов.
10. О ком идет речь?
«Мою фамилию носит далекий областной город в
нашей стране, а железнодорожная станция названа
моим именем и отчеством. Назовите мою фамилию,
имя и отчество.
(Ерофей Павлович Хабаров.)
11. О ком идет речь?
Шел он тропою землепроходской
В дни слепые и зрячие ночи
С Колымы вкруг земли Чукотской
Он провел пытливые кочи. (Семен Дежнев).
Составитель – Наровчатов.
– Какими путями можно было попасть в Сибирь? Два ученика (по желанию) совершите путешествие. Необходимо указать: а) средства передвижения; б) трудности; в) природные условия; г) занятия людей, которых вы встречали.
12. Объясни слова:
1. Мы были на ристаниях.
2. Мы видели фрески.
3. Мы читали «Апостол».
4. Мы стучали ендовой.
5. Мы не должны опростоволоситься.
6. У нас не только серьги,но и зарукавья.
13. Соотнесите:
1. Посольский
Приказ
служебные дела дворян 2
2. Разрядный
Приказ
земельные владения 3
3. Поместный приказ
связи
с другими государствами 1
14. Отгадайте загадку:
Кто может не попав впросак ответить, что за зверь – ясак? (Налог мехами) Составитель –Н. Канцель
15. О какой дате идет речь?.
В этих бедственных годах
Люди гибли на глазах
Голод был три года
Да к тому же плохая погода. (1601–1603)
16. К правлению склонностей он не имел, некрепкий здоровьем Россией владел (Царь Федор). Составлено – Ж.Солосич.
17. В первый раз пошел Иван Грозный войной на город – не взял, второй раз пошел – не взял, третий раз пошел и победил! (Казань,1552 год)
18. После убийства царевича Дмитрия из Углича многих сослали в город Пелымь, а одного ссыльного сначала лишили языка, а затем сослали в город Тобольск. Что это за ссыльный? (Колокол)
19. Какое домашнее животное управляло строительством Смоленской крепости? (Ф.Конь)
20. Найдите ошибки:
После смерти Ивана Грозного царем стал его сын Федор, по харктеру очень похожий на отца. Новый царь обладал крепким здоровьем, но склонностей к государственным делам не проявлял. При нем фактически правил Борис Годунов, сестра которого – Анна была женой царя Федора. Княжеские группировки соперничали между собой.
21. Продолжите предложение. (Аксенов.А)
Озяйственная жизнь одной области начинает зависеть от наличия устойчивых связей с другой.Это и есть начало создания… (единого всероссийского рынка)
22. Задание к схеме кремля и Красной
площади. Назовите постройки XV, XVI, XVII веков
Успенский собор – XV в, Покровский собор на рву –
XVI в, Грановитая палата – XV в, Архангельский и
Благовещенский собор – XVI в.
23. Назовите пословицы и поговорки того времени:
- Вот тебе бабушка и Юрьев день.
- Не оскудеет рука дающего.
- В печали не унывай,в радости не ослабевай.
- Бедность учит,а счастье портит.
- На Бога надейся а сам не плошай.
24. Письменное задание.
Здесь все перемешалосьи землепроходцы,и деятели культуры и полководцы.
Подчеркните:
– землепроходцев – прямой линией;
– деятелей культуры – пунктиром;
– полководцев – волнистой чертой.
Поярков, Скопин-Шуйский, Андрей Рублев, Дежнев, Минин, Атласов, Заруцкий, Сильвестр, Хабаров, Истома Пашков, Пожарский, Симеон Ушаков, Попов, Иван Федоров, Поярков, Москвитин, Федор Конь.
25. Отгадай: две даты имели одни и те же цифры, но по-разному расположены, и обе очень важны.Что это за даты? (1564 и 1654)
26. Составь слово:
орел, печь, река, ива, чело, налог, иго, кабала
или
оброк, помещик, рало, Иов, чело, налог, иго, кабала. (Слово
– опричник)
27. Что это значит?
Эта косуля не пасется на лугу,и не щиплет траву,ее не надо кормить,наоборот она сама кормит? (Новая соха)
28. О ком идет речь?
Вор и разбойник, богоотступник и висельник – называли его одни,благодетель и царь –батюшка – называли его другие. Почему об одном и тои же человеке такие противоречивые слова? Кто он? (Степан Разин)
29. О какой земле сказаны эти слова икому они принадлежат?
«В преславной земле воздух нами весел и в мерности здрав.Кроме меду и винограду ни в чем не скудно. Край хлебороден,овощен и скотен». (О Сибири,Семен Ульянович Ремезов)
30. В каком веке Сибирь была присоединена к России?
31. Угадайте о ком идет речь?
Бывший монах,
Самозванцем он был
В начале семнадцатого
Престол захватил. (Лжедмитрий)
32. Загадка по буквам
1) Первая буква слова – это вторая буква имени
царевича, умершего в Угличе в 1591 году. (Дмитрий)
2) Вторая буква – это четвертая буква имени
боярина, фактически правившего вместо царя
Федора. (Борис Годунов)
3) Третья буква – это четвертая буква имени
бывшего холопа, возглавившего крестьянское
восстание в 1606–1607 г. (Иван Болотников)
4) Поставьте 2-ю букву на 4-е место, а 3-ю на 5 и
получите замечательную фамилию – Минин. Какое у
него имя отчество, и чем он знаменит?
33. Объясните в чем различие:
– между селом и деревней;
– между чугой и кафтаном;
– между ушкуем,кочей и стругами;
– между парсуной и портретом.