Какую тему мы изучаем на уроках русского языка?
Что такое склонение?
Какие падежи существуют?
Как вы думаете, бывают другие падежи? Сейчас мы с вами подслушаем двух учеников.
Сценка «Ленительный падеж»
Спросили Лежебокина:
А ну-ка расскажи,
За что так ненавидишь ты,
Не любишь падежи?
Давным-давно все школьники
Их знают на зубок.
Их за два года выучить
Лишь ты один не смог…
Ответил он рассержено:
В том не моя вина.
Пусть им сперва ученые
Изменят имена.
Ведь я падеж ТВОРИТЕЛЬНЫЙ
Нарочно не учу:
Трудиться,
А тем более
Творить
Я не хочу.
Такой падеж, как ДАТЕЛЬНЫЙ,
Я с детства не терплю:
Давать, делиться чем-нибудь
С друзьями не люблю.
ПРЕДЛОЖНЫЙ ненавижу я:
Чтоб не учить урок,
Приходится придумывать
Какой-нибудь предлог.
А на падеж ВИНИТЕЛЬНЫЙ
И вовсе я сердит:
Отец во всякой шалости
Всегда меня винит.
- Да, переделка, кажется,
Серьезная нужна.
А сам ты смог бы новые
Придумать имена?
- Давно придумал:
ВЗЯТЕЛЬНЫЙ,
ГРЯЗНИТЕЛЬНЫЙ,
ЛЕЖАТЕЛЬНЫЙ,
ГРУБИТЕЛЬНЫЙ,
ЛЕНИТЕЛЬНЫЙ,
И наконец, ПРОСТИТЕЛЬНЫЙ!
Есть ли среди нас такие Лежебокины?
Какие имена для падежей придумал Лежебокин?
Зачем мы изучаем склонение?
Какие склонения различают?
Какие существительные относятся к 1 склонению?
Какие существительные относятся ко 2 склонению?
Какие существительные относятся к 3 склонению?
С чем связаны типы склонений?
А все ли мы знаем о склонении имен существительных? А чтобы убедиться в этом, посмотрим парад склонений.
Первыми выходят на площадь представители 1-го склонения. Как вы думаете, сколько колонн будет в 1 склонении?
| И.п. | весн-а | земл-я | пап-а | дяд-я |
| Р.п. | весн-ы | земл-и | пап-ы | дяд-и |
| Д.п. | весн-е | земл-е | пап-е | дяд-е |
| В.п. | весн-у | земл-ю | пап-у | дяд-ю |
| Т.п. | весн-ой (-ою) | земл-ей (-ею) | пап-ой | дяд-ей |
| П.п. | (о) весн-е | (о) земл-е | (о) пап-е | (о) дяд-е |
А почему же 4 колонны, если все эти слова относятся к 1-му склонению?
К 1 склонению желает присоединиться 5 колонна, что же это за колонна? но путь ей преградило предложение.
На лилии, которую подарили Лилии, блестели капельки росы.
Определите падеж имен существительных. Что интересного вы заметили?
| И.п. | лили-я |
| Р.п. | лили-и |
| Д.п. | лили-и |
| В.п. | лили-ю |
| Т.п. | лили-ей |
| П.п. | (о) лили-и |
(у существительных 1 склонения, оканчивающихся на –ия, в родительном, в дательном и предложном падежах окончание –и.)
Какое же окончание в дательном и предложном падежах будет иметь имя Наталья (-е) и Наталия (-и). Просклоняйте данные слова в тетрадях.
Теперь на площади появились представители 2-го склонения. Сколько же их будет?
| И.п. | дом | конь | домишк-о | окн-о | мор-е |
| Р.п. | дом-а | кон-я | домишк-а | окн-а | мор-я |
| Д.п. | дом-у | кон-ю | домишк-у | окн-у | мор-ю |
| В.п. | дом | кон-я | домишк-о | окн-о | мор-е |
| Т.п. | дом-ом | кон-ем | домишк-ом | окн-ом | мор-ем |
| П.п. | (о) дом-е | (о) кон-е | (о) домишк-е | (об) окн-е | (о) мор-е |
Почему же здесь оказалось слово домишко?
(Среди существительных мужского рода существуют несколько слов с окончанием –о, -е. Например: домишко, домище, носище)
Но вот появляются еще 2 представителя. Чем же они отличаются от других слов 2 склонения?
| И.п. | здани-е | планетарий |
| Р.п. | здани-я | планитари-я |
| Д.п. | здани-ю | планитари-ю |
| В.п. | здани-е | планитарий |
| Т.п. | здани-ем | планитари-ем |
| П.п. | (о) здани-и | (о) планитари-и |
(У них в предложном падеже окончание –и. Такое окончание имеют все существительныые на –ие, -ий.)
А можете ли вы объяснить, почему у слова ДОМ винительный падеж единственного числа похож на именительный, а у слова КОНЬ – на родительный? (Если дети затрудняются, то учитель предлагает вспомнить постоянные признаки существительных). Всегда ли так бывает? Давайте проверим.
Парад близится к концу. На площади появились существительные 3-го склонения Степь и дочь.
| И.п. | степь | дочь |
| Р.п. | степ-и | дочер-и |
| Д.п. | степ-и | дочер-и |
| В.п. | степь | дочь |
| Т.п. | степь-ю | дочерь-ю |
| П.п. | (о) степ-и | (о) дочер-и |
Что появляется у существительного ДОЧЬ в Р.п., Д.п., Т.п., П.п.? (у них во всех формах, кроме именительного и винительного падежей единственного числа, появляется наращение –ер). А будет ли такое наращение у существительного МАТЬ? Давайте проверим. (устно просклонять слово)
Мы посмотрели парад склонений имен существительных единственного числа. Вы узнали что-нибудь новое о склонениях имен существительных? Что?
А теперь я предлагаю вам разгадать «Чайнворд». Будьте очень внимательны: многие слова надо просклонять, чтобы отгадать все правильно.
Чайнворд в преводе с английского означает «Цепочка слов» (чайн – цепь, ворд – слово)
Разгадывая чайнворд, помните, что последняя буква слова должна стать первой буквой следующего за ним.
Если возникнут затруднения можно обращаться за помощью.
- Существительное общего рода, 1-го склонения, обозначающее неопрятного человека.
- Существительное женского рода, 1-го склонения, синоним словосочетания вооруженные силы в родительном падеже единственного числа.
- Существительное мужского рода, 2-го склонения, синоним слова истукан, в творительном падеже единственного числа.
- Существительное мужского рода, 2-го склонения, с уменьшительно-ласкательным суффиксом, образованное от существительного медведь.
- Существительное мужского рода, 2-го склонения, с суффиксом –щик, обозначающее профессию и образованное от слова камень.
- Существительное женского рода, 1-го склонения, являющееся названием домашней птицы, в дательном падеже единственного числа.
- Существительное женского рода 3-го склонения, являющееся названием породы деревьев, в дательном падеже множественного числа.
- Существительное мужского рода, 2-го склонения, обозначающее сооружение для переезда через реку, в родительном падеже множественного числа.
- Существительное среднего рода, в котором при склонении появляется суффикс –ен, в родительном падеже множественного числа.
(неряха, армии, идолом, медвежонок, каменщик, курице, елям, мостов, времен)
