"День космонавтики". 5‒11-е классы

Разделы: Физика, Внеклассная работа


Форма проведения - классный час.

Цель: познакомить учащихся с этапами освоения человеком космоса.

Задачи:

  • Познакомить с первопроходцами, покорившими воздушное пространство.
  • Воспитывать чувство патриотизма, гордости за страну, первой преодолевшей силу земного притяжения.
  • Способствовать развитию творческих способностей (читать стихи и др.)

За 1-2 недели до классного часа необходимо раздать одним учащимся стихи, а другим приготовить сообщение о К.Э. Циолковском, С.П. Королеве, Ю.А. Гагарине.

Оборудование: проектор для воспроизведения презентации (приложение 1), 25 золотых (шоколадных) медалек. Можно попросить библиотекаря подготовить выставку книг, посвященную данной теме.

Сценарий

Учитель: Человек мечтал о небе, даже созвездия называл имена ми земных обитателей. Мечтал о том, чтобы преодолеть притяжение Земли побывать на небесных телах. (Слайд 1)

“Земля колыбель человечества, но нельзя же вечно жить в колыбели”. (К.Э. Циолковский)

Интерес к освоению космоса возник еще в начале ХХ века. Люди буквально бредили покорением звезд и планет. Немалую роль в этом сыграли наши с вами соотечественниками К.Э. Циолковский, С.П.Королев, Ю.А.Гагарин эти люди готовили и воплотили в жизнь первый полет человека в космос. (Слайд 2)

Сообщение учащегося о Циолковском:

В 2013 г. 29 сентября исполняется 156 пет со ДНЯ рождения Константина Эдуардовича Циолковского (1857-1935 гг.) - русского и советского ученого и изобретателя в области аэродинамики, ракетодинамики, теории воздухоплавания; основоположника современной космонавтики.

К.Э. Циолковский - учитель из Калуги, хорошо знавший физику, математику, химию, астрономию, механику, является автором проектов дирижаблей, работ в области аэродинамики и ракетной техники, одним из основоположников теории межпланетных сообщений с помощью ракет, разработчиком принципа ракетного движения. Он занимался теорией движения реактивных аппаратов и предложил ряд схем ракет дальнего действия вт. ч. и для межпланетных путешествий, а также схему газотурбинного двигателя. Им впервые было предложено решение задачи о посадке космического аппарата на поверхность планет, лишенных атмосферы. Его исследования доказали осуществимость межпланетных полетов. Он первым изучил проблему создания искусственного спутника Земли и высказал идею о построении на околоземных орбитах космических станций как искусственных поселений и промежуточных баз для межпланетных сообщений, использующих энергию Солнца, рассмотрел медико-биологические проблемы, возникающие при длительных космических полетах.

К.Э. Циолковский - первый идеолог и теоретик освоения человеком космического пространства. Его труды в значительной степени способствовали развитию ракетной и космической техники в СССР и других странах.

Учитель: Теоретические исследования Константина Эдуардовича Циолковского воплотились в жизнь. (Слайд 3)

Сообщение учащегося:

55 пет назад 4 октября 1957 г. была открыта "космическая эра" В этот день в СССР был запущен первый искусственный спутник 3емnи. Спутник, ставшийпервым искусственным небесным телом, был выведен на орбиту ракетой-носителем Р-7. Он представлял собой шар диаметром 58 см, который весил 83,6 кг и был оснащен четырьмя штырьковыми антеннами длиной 2,4 и 2,9 м для подачи сигналов передатчиков, работающих от батареек. А уже через несколько лет, 12 апреля 1961 Г., состоялся первый полет человека в космос.

Учитель: Главным конструктором, руководителем первых космических проектов был Сергей Павлович Королев, о котором нам расскажет ваш товарищ. (Слайд 4)

Сообщение учащегося:

В этом году 12 января исполнилось106 лет со дня рождения Сергея Павловича Королева (1907-1966 гг.) - советского ученого в области ракетостроения и космонавтики, главного конструктора первых ракет, генерального конструктора пилотируемых космических кораблей, основоположника практической космонавтики.

С.П. Королев с 1927 г. работал в авиационной промышленности, создал ряд конструкций планеров (“Коктебель” , “Красная звезда” и др.). Под его руководством в августе и ноябре 1933 г. были запущены первые советские ракеты на гибридном и жидком топливе. Он занимался проблемой оснащения серийных боевых самолетов жидкостными ракетными ускорителями.

С.П Королев - пионер освоения космоса. С его именем связана эпоха первых замечательных достижений в этой области:

  • созданы баллистические и геофизические ракеты, космические аппараты серий "Луна': "Венера': "Марс" и др.;
  • запущены впервые в мире межконтинентальная баллистическая ракета,
  • ракета-носитель "Восток" и ее модификации, искусственный спутник Земли;

Осуществлены полеты космических кораблей “Восток” и “Восход”

Учитель: Мечта людей не только взлететь, но и преодолеть земное притяжение осуществилась 12 апреля 1961 года!!! (Слайд 5)

Учащийся рассказывает стихотворение.

Рождался день двенадцатый апреля,
В спокойной, предрассветной тишине,
Ждал Байконур, ракету ввысь нацеля,
Застывши ждали звезды в вышине...
Курились дымки призрачно и зыбко,
Стелились в небе зоревая шаль.
И он сказал: - “Поехали!” - с улыбкой,
Светящейся стрелой умчался в даль.
Взгляд материнский устремляя к сини,
Не сомневалась в стойкости его,
Следила благодарная Россия
За яркой трассой сына своего.
Мир замер в восхищенье и тревоге,
Таких чудес не знал двацатый век... (М. Чекусов)

Учитель: Первым космонавтом стал Юрий Алексеевич Гагарин. Он совершил свой полет вокруг Земли на корабле “Восток” (Слайд 6, Просмотр фрагмента о полете Гагарина, приложение 2).

Учащийся рассказывает стихотворение.

В то утро страшно стало перепелкам,
Что в степь летели, из гнездовий взмыв,
Когда под небом будто бы из шелка
Уперся в землю реактивный взрыв.
И разнеслась такая весть по свету,
Как будто пробил мира звездный час!
Доныне мы бережем газету
С портретом Юры и сообщением ТАСС.
Судьба его бессмертием овеяна.
Его характер век наш отковал.
Он улыбался с Мавзолея Ленина,
И мир, как в День Победы ликовал. (А. Щербаков)

Учитель: Юрий Алексеевич Гагарин стал героем космоса благодаря своей воле, настойчивости и верности мечте, которая зародилась еще в детстве. Гагарин стал летчиком, затем попал в отряд подготовки космонавтов. Он стал первым из отряда космонавтов потому что обладал такими качествами беззаветный патриотизм, непреклонная вера в успех полета, отличное здоровье, неистовый оптимизм, гибкость ума и любознательность. Смелость и решительность, аккуратность, трудолюбие, выдержка, проста, скромность. (Слайд 7, прослушиваем речь Гагарина или приложение 3).

Учащийся рассказывает стихотворение.

Обычным шумом улица полна.
Идет весна. Рабочий день в разгаре.
И из Вселенной радиоволна
Приносит имя русское: Гагарин.
Оно во все врывается края,
Во все сердца, как ласточка влетает,
И мать-земля дыханье затая,
Полет героя сына наблюдает.
И день обычный праздником цветет,
Вся жизнь отныне – сказочный полет,
Гигантский шаг космического века.
С победой люди! Поздравляю Вас!
Свершилось! Пробил долгожданный час!
Рванулось к звездам сердце человека! (Л. Вышеславский))

Учитель: Заслушаем рассказ Ю.А Гагарина о том, что он увидел из космоса. (Слайд 8 или приложение 4).

В конце мероприятия проводиться викторина “Что мы знаем о космосе”. За правильный ответ дается золотая (шоколадная) медаль.

  1. Кто был первым космонавтом? (Ю.А. Гагарин, Слайд 9)
  2. Когда состоялся первый пилотируемый полет в космос? (12 апреля 1961г , Слайд 10)
  3. Как назывался космический корабль, на котором летал Юрий Гагарин? (Восток, Слайд 11)
  4. Сколько времени длился полет Ю.А.Гагарина? (108 минут, Слайд 12)
  5. Какой город России, по словам Юрия Гагарина, “дал ему путевку в небо”? (Саратов, Слайд 13)
  6. Космонавты, как и летчики пользуются позывными. Какие позывные были у первого космонавта Земли Ю.А. Гагарина? (Кедр, Слайд 14)
  7. Назовите первую женщину-космонавта? (Валентина Терешкова, Слайд 15)
  8. Кто первый вышел в открытый космос? (Алексей Леонов, Слайд 16)
  9. Кто был вторым космонавтом?(Герман Титов, Слайд 17)
  10. Как называется современная находящаяся на орбите космическая станция с космонавтами? (МКС, Слайд 18)
  11. Как называется наука, изучающая небесные тела?(Астрономия, Слайд 19)
  12. Как называется оптический прибор для исследования космических тел? (Телескоп, Слайд 20)
  13. Кто был генеральным конструктором пилотируемых космических аппаратов? (С.П. Королев, Слайд 21)
  14. Назовите центральное космическое тело Солнечной системы? (Солнце, Слайд 22)
  15. Какую планету называют красной?(Марс, Слайд 23)
  16. Кто первым использовал телескоп для изучения звездного неба? (Галилей, Слайд 24)
  17. 20-21 июля была произведена первая высадка на Луну. Какой стране принадлежал космический корабль? (Нил Армстронг и Эдвин Олдрин, Слайд 25)
  18. В каком году в около земном космическом пространстве, появилось первое искусственное тело, созданное землянами? (1957, Слайд 26)
  19. Какая планета Солнечной системы самая большая? (Солнце, Слайд 27)

Подводим итоги.

Список используемых источников.

  1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия.
  2. Журналы периодики.

21.05.2013