Цели: обобщить и закрепить знания об особенностях морей России; активизировать познавательный интерес и географическое мышление учащихся; развивать коммуникативные навыки при работе в группах; выявить степень усвоения материала.
Оборудование: Физическая карта России, карты атласа, картины.
Тип урока: Познавательная игра в форме соревнования.
Подготовительный этап. Сформировать команды по 5–6 человек. Выбрать жюри (можно пригласить старшеклассников).
Ход урока
Вступительное слово учителя:
Россия – морская держава. Она омывается водами 12 морей, которые принадлежат к бассейнам трех океанов, и Каспийского моря-озера. Эти моря очень разнообразны по природным условиям и ресурсам, по степени их изученности и освоенности. Моря России имеют важное хозяйственное значение. Прежде всего, это дешевые транспортные пути, соединяющие нашу страну как с другими государствами, так и с отдельными ее районами. Значительную ценность представляют биологические ресурсы морей, в первую очередь их рыбные богатства.
Моря всегда притягивали человека своими ресурсами и условиями для установления торговых отношений с другими народами. В наше время бурного развития техники роль морей в жизни человека неизмеримо возросла.
Сегодня ребята вы проверите свои знания, которые получили на предыдущих уроках.
1-й тур. Разминка
Определить о каком море идет речь. Назвать и показать по карте.
- Море-озеро. (Каспийское.)
- Море, в котором создан первый в России заказник для охраны и производства крабов. (Охотское.)
- Море, где выращивают моллюсков. (Японское.)
- Море, которое географы называют “ледяным мешком”, “ледяным погребом”. (Карское.)
- Море меньше Черного в 2000 раз. (Азовское.)
- Самое глубокое море в России. (Берингово.)
- Незамерзающие моря. (Баренцево, Японское, Черное.)
- Море, в котором наблюдаются самые высокие приливы. (Охотское.)
- Самое чистое море в России. (Чукотское.)
- Самое большое море у берегов России. (Берингово.)
- Самое мелкое море у берегов России. (Азовское.)
2-й тур. Реклама морей.
Команда по жребию выбирает моря какого-либо из трех океанов. Представитель команды выходит к карте и дает их полную характеристику. Ответ могут дополнить участники из других команд. За что могут получить дополнительные очки.
3-й тур. Игра “Третий лишний”.
Проанализируйте ряд слов и назовите то слово, которое не соответствует всем другим. Свой выбор обоснуйте.
- Черное, Азовское, Белое.
- Каспийское, Охотское, Японское.
- Белое, Чукотское, Японское.
- Каспийское, Черное, Азовское.
- Баренцево, Карское, Балтийское.
- Шельф, склон, промилле, желоб.
4-й тур. Диктант по понятиям.
Задание выполняют все учащиеся, письменно.
Найди соответствие:
| Понятие А) БОРА Б) МУССОНЫ В) ТАЙФУН Г) АЙСБЕРГ Д) БЕРЕГОВОЙ ПРИПАЙ Е) ПАКОВЫЕ ЛЬДЫ Ж) ПРИЛИВ З) ТОРОСЫ И) СНЕЖНИЦЫ К ) ЦУНАМИ |
Определение 1. Хаотичное нагромождение льда. 2. Волны, вызванные землетрясением и извержением вулкана. 3. Молодой неподвижный лед у берега. 4. Материковый лед. 5. Дрейфующие многолетние льды. 6. Озера, образующиеся от таяния льда. 7. Ветры, меняющие свое направление два раза в год. 8. Тропические ураганные ветры. 9. Холодный сильный порывистый ветер, вторгающийся через перевал на побережье. 10. Периодический подъем уровня воды в океане. |
5-й тур. Проверка номенклатуры.
1-й вариант. Команды получают фрагменты контурных карт. На этих фрагментах необходимо определить географические объекты (моря, заливы проливы, острова, полуострова, реки).
2-й вариант. Учитель показывает объекты на карте, а ученики их названия пишут на листочках. (Берингов пролив, Белое море, о.Врангеля, мыс Дежнева, пролив Лаперуза, Курильские о-ва, Азовское море, Керченский пролив, Баренцево море, п-ов Таймыр, Финский залив и др.)
6-й тур. “Рассуждалки – Объяснялки”.
- Если бы не было тектонических движений Земли, то какие бы были моря на юге России Черное, Азовское, Каспийское?
- В Баренцевом море обитает 114 видов рыб, а в море Лаптевых 28–30 видов рыб, потому что…..
- На побережье Черного и Азовского морей берут гальку, строительный материал. К чему это приводит?
- Если бы не было на севере России о. Новой Земли какая температура была бы в Карском море?
- В Черном море обитает на дне жизнь, так ли это?
- Почему вода в морях имеет разную соленость?
- Северный морской путь способствует (чему?)……..
- Почему опытная приливная электростанция была построена не в Пенжинской губе, где самые высокие приливы?
- Если загрязнять моря, к чему это может привести?
- Цунами – это не город, а…..
- Почему воды Черного моря ниже 200 метров лишены жизни?
- Ламинария это не моллюск, а ….
- Рыбаки на парусных судах уходят в море на рыбную ловлю ранним утром, когда солнце еще не появилось над горизонтом. Обратно возвращаются днем. Почему так?
- Москва – порт пяти морей. Перечислите эти моря. Какие реки и каналы соединяют моря с Москвой-рекой?
7-й тур. “Блиц-турнир”.
- Самое холодное море Дальнего Востока. (Охотское.)
- Где гнездятся белые гуси? (о.Врангеля.)
- Морская капуста – это…(Ламинария.)
- Море-озеро – это… (Каспийское).
- Один из самых больших заливов России. (Финский.)
- Море, имеющее более 50 названий. (Каспийское.)
- Восточный мыс назван в честь (кого?). (С. Дежнева)
- Белые медведи живут в морях. (Северного Ледовитого океана.)
- Бурые водоросли достигают в длину. (50 см.)
- Одно из морей, омывающих берега России, носит имя двоюродных братьев. Какое это море?. (Дмитрия и Харитона Лаптевых, исследователей северного побережья.)
- Одна из глубоководных впадин на Дальнем Востоке. (Курило-Камчатский желоб.)
- Какое море раньше называли “Студенным”? (Баренцево.)
- К каким островам относится остров Парамушир ? (Курильским.)
- Какие пушные морские звери обитают на Командорских островах? (Каланы, котики.)
- В 1952 году волна высотой в 20 метров разрушила город. (Северокурильск.)
- Самый большой остров нашей страны.(Сахалин.)
- Самый большой полуостров России. (Таймыр.)
- В какие ворота нельзя забить мяч? (Пролив Карские ворота.)
- Какое море древние славяне называли Варяжским морем? (Балтийское.)
- Море, где сосредоточено до 80% мировых запасов осетровых рыб. (Каспийское.)
- Какое море раньше называли Бобровое море? (Берингово.)
- Самый длинный пролив России. (Татарский – 663 км.)
- Этот остров является “роддомом” белых медведей. (о. Врангеля.)
- В каком море у берегов России самый высокий прилив? (Охотское, Пенжинская губа.)
- На берегах какого моря прошло детство великого ученого В.М.Ломоносова? (Белое.)
- Когда впервые был полностью пройден Северный морской путь за одну навигацию? (В 1932 году ледоколом “Сибиряков”.)
- В кипящей пене валуны,
Волна, блистая, заходила –
Ее уж тянет, тянет сила
Всходящей за морем Луны
Какое природное явление описывает И.Бунин? (Прилив.) - Море, на берегах которого находится второй по величине город России. (Балтийское.)
- На каком острове нашей страны рождается новый день всего мира? (о. Ратманова.)
- Назовите остров страны, который расположен сразу в трех полушариях? (о.Врангеля , в восточном, западном, северном полушариях.)
Подведение итогов. Награждение победителей.