Лариса Викторовна Сазонова

Место работы:
ГБОУ школа №1519 к.8 г. Москва
Должность:
Воспитатель

Темы Открытых уроков автора

  • Рабочая программа по дополнительному образованию "Мастерица". 2020

    Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки; художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей