театрализация ключевое слово
-
Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе "Путешествие в страну сказок и фантазии" 2019
Данное занятие учит детей инсценировать сказку при помощи: мимики и жестов. Передавать эмоциональное состояние персонажей, умение согласовывать свои действия с другими детьми. Воспитывает доброту, бережное отношение к окружающему миру через сказку.
-
Театрализация как составляющая технологии арт-терапии в условиях реализации системно-деятельностного подхода на уроках музыки 2020
Современный человек живёт в условиях постоянного обновления знаний,который требует новых способов её освоения. В основу ФГОС НОО положен системно-деятельностный подход к обучению, который обеспечивает активную учебно-познавательную деятельность учащихся. Изучение и использование учителем музыки основ различных видов арт-терапии с элементами театрализации являются важным фактором повышения психолого-педагогической эффективности предмета в рамках реализации системно-деятельностного подхода на уроках музыки в общеобразовательной школе.
-
Технологическая карта урока по ФГОС по теме «Мой день». 6-й класс 2019
Статья представляет собой технологическую карту урока английского языка по теме «Мой день» для учащихся 6-х классов. Данная работа представляет собой пример использование активных и интерактивных методов обучения с целью систематизации лексического и грамматического материала, а также его применение в устной и письменной речи.
-
«Приобщение детей и родителей к чтению книг через театральную деятельность во взаимодействии с детской библиотекой» 2020
В своей работе по приобщению детей и родителей к чтению книг я использую театральную деятельность, которая пробуждает в детях желание познакомиться с новыми литературными произведениями, прожить новую сказку. Всё, что проживают и чувствуют мои дети,надеюсь,останется в их сердцах и умах надолго, т. к. все мы знаем, что театр является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний, эмоциональных откликов.
-
Театрализованная деятельность как средство развития речи детей-дошкольников 2020
Целью речевого развития детей дошкольного возраста является – формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа.
-
Консультация для педагогов с элементами показа на тему "Развитие речи через театрализованную деятельность. "Полёт на Луну" 2022
Театрализованные игры развивают способности, помогают общему развитию, проявлению любознательности, стремлению к познанию нового, развитию выразительной и правильной речи, усвоению информации и новых способов действия, развивают мышление, формируют настойчивость. Кроме этого, эти игры развивают творческие способности и духовные потребности, раскрепощают и повышают самооценку детей.
-
Интегрированное развлечение с использованием арт-методики "Шифоновая радуга" с элементами театрализации «Потерянные краски»" (для детей младшей группы) 2020
Представлено интегрированное развлечение с использованием арт-методики "Шифоновая радуга" для младшей группы.
-
Театрализованное развлечение "Сказочная страна" 2020
Цель занятия: формирование у детей социальных навыков посредством театрализованной деятельности при взаимодействии детского сада и семьи.
-
Театральная постановка "Цветок счастья" 2021
Представлена театральная постановка "Цветок счастья".
-
Театрализованное представление по мотивам сказки Ш.Перро «Кот в сапогах» 2021
Представлен авторский сценарий театрализованного представления по мотивам сказки Ш.Перро «Кот в сапогах».
-
Сценарно-методическая разработка по теме «Театрализация на уроках английского языка как средство снятия языкового барьера, развития устной речи учащихся и повышения мотивации изучения английского языка» 2021
Дети хорошо и быстро запоминают то, что интересно и вызывает у них эмоциональный отклик. Поэтому театр близок и понятен детям. Элементы театральной деятельности широко используются в учебном процессе в виде инсценировок и театрализованных игр. Такие приемы эффективны при обучении любому предмету, но особенно высока их ценность при усвоении иностранного языка. Вся театральная деятельность направлена на достижение основной цели: формирование у учащихся навыков свободного языкового самовыражения.
-
Мастер-класс "Театр в чемодане" 2022
Все дети любят слушать сказки, но когда сказка оживает, когда герои начинают двигаться и разговаривать – для детей это настоящее чудо! В театральном уголке моей группы собраны разнообразные виды кукольного театра.
-
Сценарий спектакля "Мойдодыр" по мотивам сказки К.И.Чуковского 2022
Цели работы: через "игру" усовершенствовать необходимые навыки самообслуживания и гигиены дошкольников; вовлечение дошкольников в театрализованную деятельность и музыкальное творчество через совместное участие в постановке спектакля.
-
Музыкально-театрализованное представление по мотивам сказки С.Я.Маршака «Сказка о глупом мышонке» для подготовительной группы 2023
Цель: формирование умений детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно воспроизводить реплики героев, отражать некоторые игровые действия, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя средства выразительности – мимику, жест, движение, интонацию, умение согласовывать свои действия с другими детьми.
-
Конспект досугового занятия "Зубик-зазнайка" для подготовительной группы 2023
Цель занятия: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.
-
Театрализация как средство развития речи у дошкольников 2024
При нормальном развитии, малыши с раннего возраста проявляют большой интерес к речи. В этом возрасте закладывается основа речевых умений, формируется потребность в общении, развиваются голосовые реакции, артикуляционный аппарат, фонематический слух, восприятие и понимание речи взрослого, подражание звукам и словам, запоминание слов, произвольность употребления усваиваемых слов в целях общения. Создают новые слова, чувствуют как смысловую, так и грамматическую сторону языка. Но при нарушении речевого развития, дети достигают лишь определенного уровня. И по этому, нуждаются в помощи. Им необходимо целенаправленное обучение.
-
Проект по теме "Театр в жизни ребенка" для детей 2-й младшей группы 2024
Театр — благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка, это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем. Дошкольный возраст — возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно показана и рассказана, можно быть уверенным, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.
-
Театральная постановка "Муха-Цокотуха" 2024
Цель занятия: обеспечение эмоционального опыта речевого общения детей в театрально-игровой деятельности.
Не нашли интересующий материал? Воспользуйтесь поиском по сайту.